分析 (1)(a)氢硫酸为多元弱酸,分步电离,电离出氢离子、硫氢根离子,硫离子;
(b)碳酸氢钠为强电解质,在水溶液中电离生成钠离子和碳酸氢根离子,碳酸氢根离子为弱酸的酸根离子,不能拆;
(c)NaHSO4是强电解质,NaHSO4在水中电离出钠离子和硫酸根离子和氢离子;
(2)(a)硫酸铝是强酸弱碱盐,溶液中铝离子水解生成氢氧化铝;
(b)次氯酸钠溶液中,次氯酸根离子是弱根离子,水解生成次氯酸和氢氧根离子.
解答 解:(1)(a)氢硫酸为多元弱酸,分步电离,以第一步为主,电离方程式为:H2S?H++HS-;HS-?H++S2-,
故答案为:H2S?H++HS-;HS-?H++S2-;
(b)碳酸氢钠为强电解质,在水溶液中电离生成钠离子和碳酸氢根离子,电离方程式:NaHCO3═Na++HCO3-;
故答案为:NaHCO3═Na++HCO3-;
(c)NaHSO4是强电解质,NaHSO4在水中电离出钠离子和硫酸根离子和氢离子,NaHSO4═Na++H++SO42-,
故答案为:NaHSO4═Na++H++SO42-;
(2)(a)硫酸铝是强酸弱碱盐,溶液中铝离子结合水电离出的氢氧根离子促进水电离平衡正向进行,反应的离子方程式为:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,
故答案为:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;
(b)次氯酸钠溶液中,次氯酸根离子是弱根离子,水解生成次氯酸和氢氧根离子,水解方程式为ClO-+H2O?HClO+OH-,
故答案为:ClO-+H2O?HClO+OH-.
点评 本题考查了电离、水解方程式的书写方法和注意问题,准确判断强弱电解质是解题关键,注意多元弱酸、多元弱碱的书写方式,注意水解方程式不能写沉淀符号、气体符号,明确水解是微弱的,要写可逆号,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈 | |
B. | 因患“禽流感”而被捕杀的家禽尸体常用生石灰处理 | |
C. | 《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”;这是利用了“焰色反应” | |
D. | 煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机玻璃、涤纶、蚕丝、人造丝都属于高分子化合物 | |
B. | C5H11Cl有8种同分异构体(不考虑立体异构) | |
C. | 实验室用苯与浓硝酸在常温下发生硝化反应制备硝基苯 | |
D. | 通过煤的干馏和石油的催化重整可获得芳香烃 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开发氢能、太阳能、风能、生物质能等是实现“低碳生活”的有效途径 | |
B. | 工业上,电解熔融MgCl2制金属镁 | |
C. | 研发使用高效催化剂,可提高反应中原料的转化率 | |
D. | “冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰,水的能量高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中子数为10 的氧原子:10O | |
B. | 过氧化氢的电子式:H-O-O-H | |
C. | CS2中各原子最外层都满足8 电子结构 | |
D. | CH2Cl2是四面体构型的含非极性健的分子 |
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