下列物质之间的相互关系不正确的是
A. 热稳定性:HCl>HI
B. O2和O3互为同素异形体
C. 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3
D. 干冰和冰为同一种物质
科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙、丁分别是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH—、Cl—、HCO3—离子中的两种组成,可以发生如图转化,下列说法不正确的是( )
A.在甲中滴加丁可能发生反应:HCO3—+ Ba2++OH—= BaCO3↓+ H2O
B.溶液丙中还可以大量共存的离子有:I—、NO3—、SO42—
C.白色沉淀A可能溶解在溶液D中
D.甲为NaHCO3,乙为 AlCl3
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南师大附中高一下期末理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:
(1)请列举海水淡化的两种方法:________、_________。
(2)步骤I中己获得Br2,步骤II中又将Br2还原为Br-。其目的是_____。
(3)步骤II用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95% 。有关反应的离子方程式为_________。
(4)某化学研究性学习小组为了了解从工业溴中提纯溴的方法。查阅了有关资料知:Br2的沸点为59 ℃.微溶于水,有毒并有强腐蚀性。他们参观生产过程后.画了如下装置简图:
请你参与分析讨论:
①图中仪器B的名称是_______。
② 整套实验装皿中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管。其原因是_______。
③ 实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件?_______。
④ C中液体颜色为_______。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr,溶液,充分反应后.再进行的分离操作是_______。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省广安市邻水等高一下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的锌、铜和稀硫酸组成的原电池,工作时下列说法正确的是
A.反应一段时间后,溶液的酸性减弱
B.电子由Zn经外电路流向Cu,再经硫酸溶液流回Zn
C.负极的反应式为2H++2e-==H2↑
D.硫酸作电解质起导电的作用,故浓度保持不变
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省广安市邻水等高一下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应一定属于吸热反应的是
A.破坏生成物全部化学键所需能量小于破坏反应物全部化学键的能量
B.CH3COOH + KOH === CH3COOK + H2O
C.所有高温条件下发生的反应
D.C6H12O6(葡萄糖)+ 6O2=== 6CO2 + 6H2O
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省广安市邻水等高二下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:实验题
(1)上述生产纯碱的方法称 ,副产品的一种用途为 。
(2)沉淀池中发生的化学反应方程式是 。
(3)写出上述流程中X物质的分子式 。
(4)使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了 (填上述流程中的编号)的循环。从沉淀池中取出沉淀的操作是 。
(5)为了有效地除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的顺序为 (选填a、b、c)。
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
b.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
c.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
(6)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,其方法是 。
(7)向母液中通氨气,加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通氨气的作用有 。
A.增大NH4+的浓度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3转化为Na2CO3,提高析出的NH4Cl纯度
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省广安市邻水等高二下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
25 ℃时,水的电离达到平衡:H2OH++OH- △H>0,下列叙述正确的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,Kw不变
C.向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低
D.将水加热,Kw增大,pH不变
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
用32gCu与300mL12mol/L的浓硝酸反应,当铜全部溶解后,共收集到标准状况下的气体11.2L(不考虑NO2转化为N2O4),反应消耗的硝酸的物质的量是
A.1.5mol B.1.8mol C.3.3mol D.3.6mol
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