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下列有关混合物的分离方法中,正确的是(  )
A、从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法
B、除去酒精中含有的少量水采用萃取的方法
C、将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法
D、从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法
考点:物质分离、提纯的实验方案设计,物质的分离、提纯的基本方法选择与应用,物质的分离、提纯和除杂
专题:实验评价题
分析:A.食盐溶于水,可将水蒸发掉得到NaCl;
B.酒精与水互溶;
C.碘易升华;
D.碘溶于水.
解答: 解:A.食盐溶于水,从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法,故A正确;
B.酒精与水互溶,则萃取不能除杂,应利用加CaO后蒸馏除去酒精中含有的少量水,故B错误;
C.碘易升华,则将碘晶体中含有的少量沙子除去采用加热的方法,故C错误;
D.碘溶于水,不能利用过滤法分离,从碘水中获得碘的晶体应采用萃取、分液、蒸馏的方法,故D错误;
故选A.
点评:本题考查混合物分离、提纯实验方法的设计,为高频考点,把握物质的性质及分离原理为解答的关键,侧重蒸发、蒸馏、萃取、分液等分离方法的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

磺化煤(表达式为NaR)是一种钠离子型离子交换剂,它能与硬水中的Ca2+、Mg2+交换而将其除去,从而使水软化.现代海水的淡化方法是使海水按顺序通过两种离子交换剂,其流程如图所示.
(1)现有氢型阳离子交换树脂(HR)和羟型阴离子交换树脂(ROH),则在图中的离子交换柱中应分别装入的离子交换树脂是(填表示式):A柱为
 
,B柱为
 

(2)说明上述顺序的理由
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将贮满某种干燥气体的试管倒置于水中,轻轻摇晃后,水可以充满试管.该气体可能是(  )
A、O2
B、N2
C、H2
D、NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关常见有机物的叙述正确的是(  )
A、乙醇在一定条件下可以转化成乙醛、乙酸乙酯或CO2
B、(NH42SO4溶液、CuSO4溶液和福尔马林都可使蛋白质变性
C、乙烯和苯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D、煤的干馏、油脂的皂化和石油的分馏都属于化学变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

在室温下等体积的酸和碱的溶液,混合后pH值一定小于7的是(  )
A、pH=3的盐酸与pH=11的氨水
B、等物质的量浓度的盐酸与氢氧化钾溶液
C、等物质的量浓度的醋酸与氢氧化钠溶液
D、pH=3的醋酸与pH=11的氢氧化钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据有机化合物的命名原则,下列命名错误的是(  )
A、
甲酸苯酚酯
B、
 1,2-二甲苯
C、
甲苯醚
D、
苯甲酸甲酯

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、X是中学化学中常见的4种物质,其转化关系符合如图所示.其中甲和X不可能是(  )
A、甲为C、X为O2
B、甲为Fe、X为Cl2
C、甲为SO2、X为NH3?H2O
D、甲为AlCl3溶液、X为NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法正确的是(  )
A、淀粉、油脂、蛋白质均为天然高分子化合物
B、葡萄糖和果糖互为同分异构体,淀粉和纤维素也互为同分异构体
C、羊毛、棉花、蚕丝、麻都是天然纤维
D、1mol蔗糖完全水解可生成2mol葡萄糖

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为六种短周期元素的部分性质.
元素代号 X Y Z Q R T
原子半径/10-10m 0.77 0.74 0.75 1.17 0.99 1.10
主要化合价 +4、-4 -2 +5、-3 +4、-4 +7、-1 +5、-3
下列有关说法不正确的是(  )
A、X与Y形成的阴离子可能有XY32-、X2Y42-
B、元素R的氧化物对应水化物一定为强酸
C、Z的氢化物的沸点比T的氢化物的沸点高
D、由X形成的化合物XQ和XR4,其晶体类型不相同

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