精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

标准状况下,将2.24LNH3通入1L 0.1mol/L的甲酸溶液中,欲确定所得溶液中NH4+、HCOO-、H+和OH-浓度大小顺序,通过下列数据即可得出正确结论的是

①NH3·H2O和HCOOH的电离常数②NH3·H2O和HCOONH4的电离常数③溶液的pH

A.不需任何数据                        B.必需知道①、②、③三组数据

C.只需知道①、③中的任一组数据        D.只需知道①、②、③中的任一组数据

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:解:A.酸和碱恰好反应生成盐,根据一水合氨和醋酸的电离常数确定其离子的水解程度,水解程度越大的离子,其浓度越小,不需要任何数据故A错误;B.醋酸铵是强电解质,在水中完全电离,所以醋酸铵是完全电离故B错误;C.根据溶液的pH知离子的水解程度,从而确定离子浓度大小,故C正确;D.题给反应物的用量不能说明离子的水解程度,故D错误;故选C.

考点:本题考查弱电解质的电离,根据离子的水解程度确定其浓度即可,难度不大

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?上海模拟)在标准状况下,将NO、NO2、O2三种气体按一定比例充满一固定容积的容器,并将该容器倒置在水槽中,充分反应后,容器中无气体剩余,所得溶液的浓度为Mmol/L.则M的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?徐汇区二模)标准状况下,将2.24LNH3通入1L 0.1mol/L的醋酸溶液中,欲确定所得溶液中NH4+、CH3COO-、H+和OH-浓度大小顺序,通过下列数据即可得出正确结论的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答下列问题.
编号 操作 实验现象
分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡. 试管A中不再产生气泡;
试管B中产生的气泡量增大.
另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液 试管A、B中均未明显见到有气泡产生.
(1)过氧化氢分解的化学方程式为
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2

(2)实验①的目的是
研究温度对H2O2分解速率的影响
研究温度对H2O2分解速率的影响
.实验中滴加FeCl3溶液的目的是
加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察
加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察

(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是
将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,观察产生气泡的速率
将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,观察产生气泡的速率
(用实验中所提供的几种试剂).
(4)某同学在50mL一定浓度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积(标准状况下)与反应时间的关系如图1所示,则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是
C点的即时速率
C点的即时速率

(5)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图2甲、乙所示的实验.请回答相关问题:

①定性分析:如图2甲可通过观察
溶液中气泡产生的速率
溶液中气泡产生的速率
,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是
排除氯离子的干扰(合理即可)
排除氯离子的干扰(合理即可)

②定量分析:用图2乙所示装置做对照实验,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是
收集40mL气体所需的时间
收集40mL气体所需的时间

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用
(1)氨气溶解于水,得到的溶液称为氨水.氨溶解于水时与水发生反应生成一水合氨(NH3?H2O),它是一种弱碱.写出一水合氨的电离方程式
 
.从上述电离方程式可知,往氨水中加入稀硫酸生成的盐是
 
(填化学式)
(2)标准状况下,将 2.24L的氨气溶于水配成 0.5L溶液,所得溶液的物质的量浓度为
 
mol/L.
(3)氨可与Cl2反应,反应方程式如下:8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,利用该反应的原理,在工业上可用于检验输送氯气的管道是否漏气.该反应中,
 
是还原剂;若反应中有1.5mol氧化剂参与反应,则发生转移的电子的物质的量为
 
mol,被氧化的物质有
 
mol.
(4)工业上利用水煤气产生H2以制取氨气,若在生产过程中H2O中的氢原子都全部转化为NH3,则3molH2O可制得
 
molNH3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用.某化学兴趣小组利用图一装置探究氨气的有关性质.
精英家教网
(1)装置A中烧瓶内试剂可选用
 
(填序号).B的作用是
 

a.碱石灰    b.浓硫酸    c.生石灰    d.烧碱溶液
(2)连接好装置并检验装置的气密性后,装入药品,然后应先
 
(填I或Ⅱ).
Ⅰ.打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水Ⅱ.加热装置C
(3)实验中观察到C中CuO粉末变红,D中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为
 
.该反应证明氨气具有
 
性.
(4)该实验缺少尾气吸收装置,图二中能用来吸收尾气的装置是
 
(填装置序号).  
(5)氨气极易溶于水,若标准状况下,将2.24L的氨气溶于水配成0.5L溶液,所得溶液的物质的量浓度为
 
mol/L.

查看答案和解析>>

同步练习册答案