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(6分)将锌片和铜片以下图所示两种方式分别插入同浓度稀硫酸中。

(1)以下叙述中,正确的是    (填标号)。

A.装置甲、乙中铜片表面均无气泡产生
B.装置甲、乙中稀硫酸的浓度均减小
C.装置乙中锌片是正极,铜片是负极
D.装置乙中产生气泡的速率比装置甲快
(2)装置乙中,总反应的离子方程式为             ;若导线上通过0.2 mol电子,消耗锌的质量为       g。

(1)B D (2)Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ ;  6.5

解析

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年山西省临汾一中高一下学期期中考试理科化学试卷(带解析) 题型:填空题

(10分)用“√”或“×”判断下列说法是否正确。
(1)一个D2O分子所含的中子数为8。
(2)HI、HBr、HCl、HF的稳定性依次增强。
(3)同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低。
(4)常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快。
(5)从能量角度看,断开化学键要放热,形成化学键要吸热。一个化学反应是释放能量,还是吸收能量,取决于二者的相对大小。
(6)将锌片和铜片用导线连接,并平行插入稀硫酸中,由于锌片是负极,所以溶液中的H向负极迁移。
(7)在二氧化硫与氧气的反应中,适当提高氧气浓度,可提高二氧化硫的转化率。
(8)二氯甲烷没有同分异构体,证明甲烷分子具有正四面体结构。
(9)用点燃或通入酸性高锰酸钾溶液中的方法均可以鉴别甲烷和乙烯。
(10)苯不与酸性高锰酸钾溶液、溴水发生反应,证明苯不具有类似乙烯中的双键。

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年山西省忻州一中高一下学期期中考试理科化学试卷(带解析) 题型:推断题

(10分)用“√”或“×”判断下列说法是否正确。
(1)一个D2O分子所含的中子数为8。
(2)HI、HBr、HCl、HF的稳定性依次增强。
(3)同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低。
(4)常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快。
(5)从能量角度看,断开化学键要放热,形成化学键要吸热。一个化学反应是释放能量,还是吸收能量,取决于二者的相对大小。
(6)将锌片和铜片用导线连接,并平行插入稀硫酸中,由于锌片是负极,所以溶液中的H向负极迁移。
(7)在二氧化硫与氧气的反应中,适当提高氧气浓度,可提高二氧化硫的转化率。
(8)二氯甲烷没有同分异构体,证明甲烷分子具有正四面体结构。
(9)用点燃或通入酸性高锰酸钾溶液中的方法均可以鉴别甲烷和乙烯。
(10)苯不与酸性高锰酸钾溶液、溴水发生反应,证明苯不具有类似乙烯中的双键。

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科目:高中化学 来源:2014届山西省高一下学期期中考试理科化学试卷(解析版) 题型:判断题

(10分)用“√”或“×”判断下列说法是否正确。

(1)一个D2O分子所含的中子数为8。

(2)HI、HBr、HCl、HF的稳定性依次增强。

(3)同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低。

(4)常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快。

(5)从能量角度看,断开化学键要放热,形成化学键要吸热。一个化学反应是释放能量,还是吸收能量,取决于二者的相对大小。

(6)将锌片和铜片用导线连接,并平行插入稀硫酸中,由于锌片是负极,所以溶液中的H向负极迁移。

(7)在二氧化硫与氧气的反应中,适当提高氧气浓度,可提高二氧化硫的转化率。

(8)二氯甲烷没有同分异构体,证明甲烷分子具有正四面体结构。

(9)用点燃或通入酸性高锰酸钾溶液中的方法均可以鉴别甲烷和乙烯。

(10)苯不与酸性高锰酸钾溶液、溴水发生反应,证明苯不具有类似乙烯中的双键。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用“√”或“×”判断下列说法是否正确。

(1)一个D2O分子所含的中子数为8。

(2)HI、HBr、HCl、HF的稳定性依次增强。

(3)同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低。

(4)常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快。

(5)从能量角度看,断开化学键要放热,形成化学键要吸热。一个化学反应是释放能量,还是吸收能量,取决于二者的相对大小。

(6)将锌片和铜片用导线连接,并平行插入稀硫酸中,由于锌片是负极,所以溶液中的H向负极迁移。

(7)在二氧化硫与氧气的反应中,适当提高氧气浓度,可提高二氧化硫的转化率。

(8)二氯甲烷没有同分异构体,证明甲烷分子具有正四面体结构。

(9)用点燃或通入酸性高锰酸钾溶液中的方法均可以鉴别甲烷和乙烯。

(10)苯不与酸性高锰酸钾溶液、溴水发生反应,证明苯不具有类似乙烯中的双键。

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