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卤块的主要成分是MgCl2,此外还含Fe3+、Fe2+和Mn2+等离子.以卤块为原料可制得轻质氧化镁,工艺流程如图:

已知:Fe2+氢氧化物呈絮状,不易从溶液中除去,所以常将它氧化为Fe3+,生成Fe(OH)3沉淀除去.若要求产品尽量不含杂质,请根据表1表2提供的资料,填写空白:
表1   生成氢氧化物沉淀的pH                 
物质开始沉淀沉淀完全
Fe(OH)32.73.7
Fe(OH)27.69.6
Mn(OH)28.39.8
Mg(OH)29.611.1
表2   化学试剂价格表
试剂价格(元/吨)
漂液(含NaClO,25.2%)450
双氧水(含H2O2,30%)2400
烧碱(含98% NaOH)2100
纯碱(含99.5% Na2CO3600
(1)在步骤②中加入的试剂X,最佳的选择是
 
,原因是
 
.写出加入X发生反应的离子方程式
 
.选择
 
(试剂)来检验Fe2+是否完全氧化为Fe3+
(2)在步骤③中控制pH=9.8,其目的是
 

(3)试剂Z应该是
 

(4)在步骤⑤中发生反应的化学方程式是
 

(5)若在实验室中完成步骤⑥,则沉淀物必需在仪器A中灼烧.A应放置于仪器B上灼烧,灼烧完毕后应用仪器C取下仪器A置于仪器D上冷却.则B、C、D分别是
 
 
 
考点:制备实验方案的设计,物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:为除去Fe2+,先将Fe2+氧化成Fe3+,然后加入NaOH调节pH为9.8,然后在滤液中加入纯碱将Mg2+从溶液中以MgCO3沉淀出来,然后加热煮沸可得到Mg(OH)2,灼烧后得到MgO,
(1)依据图表数据和经济效益分析加入的试剂X的最佳选择;次氯酸钠具有氧化性在酸溶液中氧化 亚铁离子为铁离子,据此写出反应的离子方程式;根据Fe2+的溶液与铁氰化钾K3[Fe(CN)6]溶液反应生成具有特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀解答;
(2)步骤③的目的在于使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都生成氢氧化物沉淀,以便通过过滤而除去;
(3)加入试剂Z后生成的沉淀,煮沸后生成沉淀和气体,则沉淀不可能为氢氧化镁,据此判断沉淀Z只能为碳酸钠;
(4)Z为碳酸钠,则沉淀B为碳酸镁,碳酸镁在加热条件下水解生成氢氧化镁和二氧化碳气体;
(5)步骤⑥为灼烧氢氧化镁制取氧化镁,根据实验室中正确的灼烧操作方法写出各仪器的名称.
解答: 解:(1)步骤②是为了将Fe2+氧化成Fe3+,并在控制合适的pH条件时生成Fe(OH)3沉淀而除之,虽然漂液和H2O2都可采用,但对比表2提供的原料价格可以看出,漂液比H2O2的价格低得多,所以选漂液最合理,流程中加入次氯酸钠在酸性溶液中会氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O;
含Fe2+的溶液与铁氰化钾K3[Fe(CN)6]溶液反应生成具有特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀,离子方程式为:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓,所以用可用K3[Fe(CN)6]溶液检验亚铁离子,
故答案为:漂液;漂液比H2O2的价格低得多;2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O;K3[Fe(CN)6]溶液;
(2)步骤③的目的在于使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都生成氢氧化物沉淀,以便通过过滤而除去,应加入NaOH,如加入纯碱,不能达到较高的PH,分析表1提供的数据:除去杂质离子合理的pH范围是3.7<pH<9.8,在此范围内,如果pH过高,就会有大量的Mg2+生成Mg(OH)2而进入沉淀中,从而导致生产成本的提高;为了兼顾产品质量和生产成本,选择pH=9.8最合理,当然此时Mg2+也会部分生成Mg(OH)2沉淀,但由于卤块价格低廉,这点不可避免的损失还是可以承受的,以此保证产品的纯度,
故答案为:使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都成为氢氧化物沉淀以便除去;
(3)沉淀物B在水中加热煮沸可以生成气体,同时又生成沉淀物Mg(OH)2,则沉淀物B一定不是Mg(OH)2,所以加入的Z物质在表2中只能选纯碱,
故答案为:纯碱;
(4)加入的Z物质为纯碱,所以生成的沉淀物B是MgCO3,所以沉淀物MgCO3在煮沸的情况下发生水解,生成Mg(OH)2和CO2气体,反应的化学方程式为:MgCO3+H2
  △  
.
 
Mg(OH)2↓+CO2↑,
故答案为:MgCO3+H2
  △  
.
 
Mg(OH)2↓+CO2↑;
(5)步骤⑥由氢氧化镁灼烧制备氧化镁,应该在耐高温的坩埚中进行,坩埚应该放在泥三角上,取用泥三角需要使用坩埚钳,冷却坩埚时需要放在石棉网上,所以A、B、C、D分别为:坩埚、泥三角、坩埚钳、石棉网,
故答案为:泥三角;坩埚钳;石棉网.
点评:本题通过以卤块为原料制取轻质氧化镁的工艺流程,考查了物质制备实验方案的设计,题目难度中等,注意掌握化学基本实验操作方法,明确物质制备实验方案设计原则,本题中合理分析制取流程、得出氧化镁的制备原理为解题的关键,试题综合性较强、涉及知识点较多,充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
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下列说法不正确的是(  )
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L(计算结果请保留一位小数).
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1
2
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3
2
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(填“能”或“不能”),你的理由是
 

(2)反应物与生成物均为气态的某可逆反应在不同条件下的反应历程分别为A、B,如图所示.
①据图判断该反应是
 
(填“吸”或“放”)热反应,当反应达到平衡后,其他条件不变,升高温度,逆反应速率将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
②其中B历程表明此反应采用的条件为
 
(填字母).
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(2)用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应采取的措施是
 

(3)写出生成氢气的离子方程式:
 
 消耗1mol铝转移的电子的物质的量为
 
,氧化剂的名称为
 
.还原产物是(填化学式)
 

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