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某同学设计了如图装置用于制取SO2和验证SO2的性质.分液漏斗内装75%的浓硫酸,锥形瓶内装固体Na2SO3.试回答以下问题:

(1)锥形瓶内发生的反应的化学方程式为:
 

(2)实验过程中,品红试液的颜色变为
 
色;石蕊试液的颜色变为
 
色.实验后加热烧瓶,品红试液的颜色变为
 
色.
(3)溴水与SO2反应的离子方程式为:
 

(4)导管①的作用是:
 
;倒置漏斗的作用是
 
考点:探究二氧化硫与水和品红溶液的反应
专题:实验题
分析:(1)锥形瓶内亚硫酸钠和浓硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫,据此书写化学方程式;
(2)二氧化硫可使品红溶液褪色,表现了二氧化硫的漂白性,二氧化硫能使石蕊试液的颜色变为红色体现酸性,加热褪色后的品红溶液,溶液的颜色能复原,所以实验后加热烧瓶品红试液的颜色恢复红色;
(3)二氧化硫具有还原性,能与溴水发生氧化还原反应生成硫酸和氢溴酸;
(4)导管①的作用是平衡分液漏斗和锥形瓶内压强,使液体能够顺利流下,倒置漏斗能防止溶液倒吸.
解答: 解:(1)亚硫酸钠(Na2SO3)固体与较浓硫酸(H2SO4)在锥形瓶内反应,生成硫酸钠和水和二氧化硫,化学反应方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)二氧化硫可使品红溶液褪色,表现了二氧化硫的漂白性,所以实验过程中,品红试液的颜色变为无色,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,石蕊试液遇酸显红色,二氧化硫漂白不稳定,实验后加热烧瓶,品红试液的颜色恢复红色,
故答案为:无;红;红;
(3)SO2通入溴水中,二氧化硫被氧化剂溴单质氧化为硫酸,反应的化学方程式SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,反应的离子方程式为:SO2+Br2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
故答案为:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(4)导管①用橡皮管连接分液漏斗和锥形瓶,能平衡分液漏斗和锥形瓶内压强,使液体能够顺利流下,倒扣的漏斗溶液上升具有缓冲作用,能防止倒吸,防止烧杯内液体倒流入左侧试剂瓶内,
故答案为:平衡分液漏斗和锥形瓶内压强,使液体能够顺利流下;防止烧杯内液体倒流入左侧试剂瓶内.
点评:本题考查学生对实验原理与装置的理解与评价、常用化学用语书写、离子具检验与实验方案设计、阅读获取信息能力等,掌握二氧化硫酸性氧化物性质、漂白性、还原性等是解题关键,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

有机化合物A~G有如下转化关系:

已知:RCH=CH2
B2H6
H2O2/OH-
RCH2CH2OH
请填写下列空白:
(1)11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以产生88g CO2和45g H2O.A的分子式是
 
.A核磁共振氢谱共有
 
个峰,峰面积之比是
 

(2)B和C均为一氯代烃,它们的关系是
 

(3)按系统命名法E的名称是
 

(4)反应②的化学方程式是
 

(5)只含一种官能团的F的同分异构体还有
 
种,其中与F有相同官能团的同分异构体的结构简式是
 

(6)在一定条件下,由D聚合得到的高分子化合物的结构简式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关有机物的说法正确的是(  )
A、石油分馏可以获得重要的有机化工原料乙烯
B、乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用饱和氢氧化钠溶液鉴别
C、乙烷和苯所含的碳碳键不同,但都能发生氧化反应和取代反应
D、糖类、油脂和蛋白质都是人体必需的营养物质,它们的组成元素相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

用如图所示装置可以完成一系列实验(图中夹持装置已略去)

请回答下列问题:
Ⅰ.(1)仪器P的名称是
 
,若用装置A由浓硫酸和亚硫酸钠固体制取SO2气体,(H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O),并通过装置B 完成表中设计实验,
请填写表中空白:
B中棉花的位置
所 蘸 试剂石蕊试纸品红溶液淀粉和碘水混合物氢硫酸
现象
 
 
褪色浅黄色固体
体现SO2性质水溶液显酸性漂白性
 
氧化性
(2)写出③中反应的离子方程式:
 
.写出④反应的化学方程式:
 

Ⅱ.若用装置A由高锰酸钾固体和浓盐酸混合制取Cl2气体,
装置B中的四处棉花依次做了如下处理:①蘸有FeCl2溶液、②蘸有KI淀粉溶液、③蘸有石蕊溶液、④蘸有浓NaOH 溶液.
(1)反应开始后,观察到①处有棕黄色物质产生,写出①处发生的离子方程式
 

(2)在试验过程中,在②处能观察到棉花上的溶液变蓝色,但反应较长时间后,②处蓝色退去,因为生成的I2被Cl2氧化成IO3-,写出该反应的离子方程式
 

(3)在实验过程中,在③处能观察到的现象是
 

(4)④处发生反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究SO2气体的还原性某兴趣小组设计了如装置图:
(1)证明SO2与Fe3+发生反应的现象为
 

(2)实验中所需的SO2气体可以用浓硫酸和铜反应来制取,该反应的化学方程式为
 

(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,不变红,紫色褪去.
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀
上述方案中不合理的是
 
(填数字序号),原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

小明同学非常喜欢实验探究课,为了探究SO2的相关性质做了下列实验,请根据下列情况回答相关问题.

探究一:铜与浓硫酸反应产物的鉴定
(1)试管B中的实验现象是
 
.试管C中溶液变浑浊,则证明SO2具有
 
性.
(2)试管C口部的棉团既可浸碱溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是
 
,如果浸NaHCO3溶液,则发生反应的化学方程式是
 

探究二:已知CO2和SO2的化学性质具有相似性和差异性.某同学为了确认干燥的SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成吗,拟使用下列装置进行实验.

(3)D装置的作用是
 

(4)为确认SO2和Na2O2反应的产物,该同学设计了以下实验操作,你认为应该进行的操作(按先后顺序排列)是
 
(填序号).
A.用带火星的细木条靠近干燥管口a,观察细木条是否着火燃烧.
B.将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液.
C.在配成的溶液中加入用硝酸(氧化性酸)酸化的硝酸钡溶液,观察是否有沉淀生成.
D.在配成的溶液中先加入盐酸,再加入氯化钡溶液,观察是否有气泡或沉淀生成.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为常见气体制备、干燥、性质验证和尾气处理的部分仪器装置(加热及固定装置均略去),仪器装置可任意选择,必要时可重复选用.

请回答下列问题:
(1)在装置A的圆底烧瓶中装入锌片,分液漏斗中装入稀硫酸,以验证H2的还原性并检验其氧化产物.
①若按顺序A→D→B→B→C连接时,则两次使用的装置B中所盛放药品的化学式依次为CuO、
 
(填化学式).
②检验装置的气密性后,在加热装有CuO的装置B前必须进行的操作是
 

(2)在装置A的锥形瓶中装入Na2O2,分液漏斗中装入浓氨水,装置B中装入固体催化剂,以进行氨的催化氧化.
①若装置的连接顺序为A→C→B→C,则装置B中氨的催化氧化反应的化学方程式为
 
,装置B中可能观察到的现象是
 

②若把装置A制得的气体与Cl2混合在一起,产生白烟,写出反应的化学方程式
 
.该反应体现了氨的
 
性.
(3)在装置A的锥形瓶中装入Na2SO3,分液漏斗中装入浓H2SO4,装置B中装入Na2O2,以探究SO2气体与Na2O2反应的产物成分.
①装置连接的顺序为
 
 
 
→C.
②甲同学认为SO2与Na2O2反应的化学方程式为2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2,而乙同学认为SO2与Na2O2反应的化学方程式为SO2+Na2O2=Na2SO4.请你设计简单的实验方案验证甲、乙的实验结论:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

钛被誉为“未来世纪的金属”.试回答下列问题:
(1)Ti元素基态原子的价电子层排布式为
 

(2)在Ti的化合物中,可以呈现+2、+3、+4三种化合价,其中以+4价的Ti最为稳定.偏钛酸钡的热稳定性好,介电常数高,在小型变压器、话筒和扩音器中都有应用.偏钛酸钡晶体中晶胞的结构示意图如下,则它的化学式是
 
,其中与钛原子距离最近的氧原子有
 
个. 
(3)现有Ti3+的配合物[TiCl(H2O)5]Cl2?H2O.该配合物的配体是
 
,配位数是
 

(4)已知:对于ABn型分子(A是中心原子,B是配位原子),当结构相似时,分子内的键角大小取决于中心原子或配位原子的电负性大小:中心原子相同时,配位原子的电负性越大,键角越小;配位原子相同时,中心原子的电负性越大,键角越大.则NF3、PF3、NH3的键角由大到小的顺序为
 

(5)乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)分子中氮原子轨道的杂化类型为,乙二胺和三甲胺[N(CH33]均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高的多,原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家一直致力于“人工固氮”的方法研究.目前合成氨的技术原理为氮气和氢气在高温高压催化剂条件下生成氨气:
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);△H=+180.5kJ?mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g);△H=-905kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6kJ?mol-1
请写出氮气和氢气在高温高压催化剂条件下生成氨气的热化学方程式:
 

(2)氨气在纯氧中燃烧,生成一种单质和水,试写出该反应的化学方程式:
 
,科学家利用此原理,设计成氨气一氧气燃料电池,则通入氨气的电极是
 
 (填“正极”或“负极”);碱性条件下,该电极发生反应的电极反应式为
 

(3)一定条件下,某密闭容器中发生反应:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g).
①写出该反应的平衡常数表达式:K=
 

②在一定体积的密闭容器中,为使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动,下列措施中可采用的是
 
(填字母代号).
a.增大压强    b.适当升高温度     c.增大O2的浓度    d.选择高效催化剂.

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