【题目】气体摩尔体积的大小取决于
A.气体的物质的量
B.气体分子的大小
C.气体分子间的距离
D.气体的相对分子质量
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期末集结号系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】H2S在O2中不完全燃烧生成S和H2O。下列说法正确的是
A. 反应中的H2S和O2的总能量高于S和H2O的总能量 B. 微粒半径：O2-> S2-
C. 该反应中反应物的化学能全部转化为热能 D. 非金属性：S > O
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】两个体积相同的容器，一个盛有NO，另一个盛有N2和O2 ， 在同温同压下两容器内的气体一定有相同的（ ）
A.原子数
B.密度
C.质子数
D.质量
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物。
（1）实验前，小组对Mg(NO3)2分解产物的组成提出如下4种猜想：
甲：MgO、NO2、O2乙：Mg(NO2)2、NO2、O2
丙：Mg3N2、O2丁：MgO、NO2、N2
不需要实验验证就认定猜想丁不成立，理由是___________________________。
（2）实验过程
查阅资料得知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O，针对甲、乙、丙猜想，设计如下图所示的实验装置（图中加热、夹持仪器等均省略）：
①检查如上装置气密性应如何操作______________________。
②经检验装置气密性良好，称取7.4 g Mg(NO3)2固体置于硬质玻璃管A中，并连接好上图装置。在用酒精灯给硬质玻璃管A加热前，先进行的操作是__________。
③观察到A中有红棕色气体出现。
④待样品完全分解，A 装置冷却至室温、称量，测得剩余固体的质量为2.0g，通过计算确定该剩余固体的成分是__________（填化学式）。
（3）实验结果分析讨论
①某同学提出：取A中少量剩余固体于试管中，加入适量水，如未见明显现象，也能直接排除甲、乙、丙中的一种猜想，判定依据是__________（用化学方程式表示）。
②根据以上分析可初步确认猜想_______（填甲、乙、丙）是正确的。
③为验证产物中的O2，学习小组对实验装置进行了如下图的改进，其中装置B的作用是__________，装置C的作用是_________，若D中出现________现象，说明产物中有O2。
④小组同学用改进后的装置重新实验，却发现D 中无明显现象，但小组讨论认定分解产物中仍有O2存在，未检测到的原因是_______（用化学反应方程式表示）。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列叙述，能肯定判断某化学平衡发生转移的是
A.反应混合物的浓度改变
B.反应混合物中各组分的含量改变
C.正、逆反应速率改变
D.反应物的转化率改变
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】淡黄色粉末物质A有以下转化关系：
根据上图和实验现象，回答下列问题：(用化学式表示)
（1）A是___________， X粉末是___________。
（2）写出反应Ⅰ的化学方程式____________________________________________。
（3）写出反应Ⅱ的离子方程式____________________________________________。
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