如图为雾霾的主要成分示意图。下列说法不正确的是( )
A.SO2和NxOy都属于酸性氧化物
B.雾属于胶体,能产生丁达尔效应
C.重金属离子可导致蛋白质变性
D.汽车尾气的大量排放是造成雾霾天气的人为因素之一
科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( )
A.醛基的电子式: B.CH4分子的球棍模型:
C.乙烯的最简式(实验式):CH2 D.苯乙醛结构简式:
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列元素的原子在形成不同的化合物中,既能形成离子键,又能形成极性键和非极性键的是
A.K B.Ca C.I D.Ne
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高二5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知溶液中:氧化性IO3—>I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,加入的KIO3和析出的I2的物质的量的关系曲线如右图所示,下列说法正确的是( )
A.a点反应的还原剂是NaHSO3,被氧化的元素是碘元素
B.b点反应的离子方程式是:3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O
C.c点到d点的反应中共转移0.6mol电子
D.往200mL 1 mol/L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,反应开始时的离子方程式是:5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高二5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中,正确的是( )
A.某气体能使品红溶液退色,则该气体是SO2
B.向无色溶液中加入氯水后振荡,再加入CCl4振荡,下层显示紫红色,则原溶液中有I-
C.向某溶液中加入硝酸酸化Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,则原溶液中有SO42-
D.向某溶液中加入NaOH,产生可使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,则原溶液中有NH4+
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二5月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
按要求填空:
(1)羟基的电子式是 ;
(2)(CH3CH2)2C(CH3)2的名称为 ;
(3)2-甲基-1,3-丁二烯的键线式 ;
(4)所含官能团的名称是 ;该有机物发生加聚反应后,所得产物的结构简式为 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
依曲替酯是一种皮肤病用药,它可以由原料X经过多步反应合成。
下列说法不正确的是( )
A.原料X与中间体Y互为同分异构体
B.原料X可以使酸性KMnO4溶液褪色
C.中间体Y能发生加成、取代、消去、氧化、还原反应
D.1 mol依曲替酯能与2 mol NaOH发生反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广西南宁二十六中高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
在baXm+离子中,含有_____个质子,____个中子,____个电子。氯元素在周期表中位于第___周期_____族。氯的最高价氧化物的化学式为______,最高价氧化物的水化物的化学式为____ 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市七校高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现反应条件不同,反应速率不同。请
回答下列问题:
(1)在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。
①加入硫酸铜溶液后可以加快氢气生成速率的原因是 。
②实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4 溶液起相似作用的是 。
③为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列的实验:将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的容器中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。
实验 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol/L H2SO4(mL) | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
饱和CuSO4溶液(mL) | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O(mL) | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
请完成此实验设计,其中:V1= ,V6= 。
该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高,但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因 。
(2)该同学为探究其它因素对锌与稀硫酸反应速率的影响,又做了以下实验,记录数据如下,回答下列问题:
①由实验可推知,反应物的总能量 产物的总能量(填“<”“>”“=”)。
②实验2和5表明, 对反应速率有影响。
③实验4和5表明, 对反应速率有影响, 反应速率越快,
能表明同一规律的实验还有 (填实验序号)。
④本实验中影响反应速率的其他因素还有 。
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