A. | 由水电离产生的c(OH-)=10-12mol•L-1 | |
B. | 向溶液中加入等体积的pH=2盐酸后溶液呈酸性 | |
C. | 向溶液中加入稀盐酸可以促进氨水的电离,溶液的碱性增强 | |
D. | 向溶液中加入适量盐酸使混合液的pH=7,混合液中c(NH4+)>c(Cl-) |
分析 A.由水电离产生的c(OH-)=c(H+);
B.一水合氨在溶液中部分电离;
C.氨水中加盐酸,消耗氢氧根离子;
D.pH=7,则c(OH-)=c(H+),根据电荷守恒判断c(NH4+)、c(Cl-);
解答 解:A.由水电离产生的c(OH-)=c(H+)=10-12mol•L-1,故A正确;
B.一水合氨在溶液中部分电离,pH=12的氨水,氨水的浓度大于0.01mol/L,pH=2盐酸中HCl的浓度为0.01mol/,二者等体积混合氨水剩余,溶液显碱性,故B错误;
C.向溶液中加入稀盐酸可以促进氨水的电离,盐酸消耗氢氧根离子,所以氢氧根离子浓度减小,溶液的碱性减弱,故C错误;
D.pH=7,则c(OH-)=c(H+),根据电荷守恒得c(NH4+)=c(Cl-),故D错误;
故选A.
点评 本题考查弱电解质的电离,明确弱电解质电离特点是解本题关键,会计算酸中水电离氢离子浓度、碱中水电离氢氧根离子浓度,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol NO | B. | 1 mol NO2和0.05 mol O2 | ||
C. | 2 mol O2 | D. | 0.25 mol O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由0.1 mol/L一元碱BOH溶液的pH=10,可推知溶液存在BOH=B++OH- | |
B. | 醋酸溶于水并达到电离平衡后,加水稀释,则溶液中的c(OH-)减小 | |
C. | pH=3的醋酸加水稀释后,CH3COOH电离程度增大,醋酸电离常数不变 | |
D. | 醋酸在醋酸钠溶液中的电离程度大于纯水中的电离程度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH3•H2O的电离平衡常数随着温度升高而减小 | |
B. | 在0.10 mol•L-1CH3COOH溶液中,加入少量CH3COONa晶体后,溶液的pH减小 | |
C. | 强酸、强碱和大部分盐类都是强电解质,其他化合物都是弱电解质 | |
D. | 相同温度下,醋酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a点对应的Ksp等于c点对应的Ksp | B. | 加入Na2SO4溶液可以使a点变为b点 | ||
C. | a点变为b点将有沉淀生成 | D. | d点未达到沉淀溶解平衡状态 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和时所需HCl的量 | B. | NH3•H2O的电离常数 | ||
C. | OH-的物质的量 | D. | OH-的浓度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
PCl3 | -112 | 75.5 |
POCl3 | 2 | 105.3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C4H10O的同分异构体有很多种,其中属于醇类的只有4种 | |
B. | 水解得到的两种物质,C2H4O2可以与金属钠作用产生氢气,而C4H10O不可以 | |
C. | 水解得到的物质C2H4O2和葡萄糖的最简式相同,所以二者的化学性质相似 | |
D. | 该同学分离出的酯的化学式可表示为C6H12O2,它的同分异构体属于酯类的有10种 |
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