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新的国际形势下,各国争夺海洋霸权行为日趋严重,因为海洋中有大量资源,比如海底由大量的能源--可燃冰等待开采;海水中可提取Br2,I2,Mg等物质;通过晒盐还可得到粗盐,粗盐中含有较多杂质,如不溶性泥沙,可溶性CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,下面四对粗盐进行提纯的一组实验,请完成该实验中有关问题.

(1)a操作的名称是
 
,所用到的玻璃仪器有
 

(2)所得溶液中仍有可溶性杂质CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,某同学拟用化学方法将其除去,设计了以下五步,这五步中涉及的化学试剂已给出,请用这些试剂完成以下表格中内容并排列出正确的操作顺序,正确的操作顺序为
 

①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤.
杂质加入试剂化学方程式
Na2SO4
 
 
MgCl2
 
 
CaCl2
 
 
---
在你确定的顺序中Na2CO3溶液和CaCl2溶液的加入顺序不能颠倒?
 
,为什么?
 
(若能颠倒以上此空可不填)
考点:粗盐提纯
专题:实验题
分析:(1)操作a将溶液与泥沙分离,根据分离不溶物与溶液采用方法解答;根据该操作方法选用仪器;
(2)除去氯化钙需要使用碳酸钠、除去氯化镁选用氢氧化钠、除去硫酸钠使用氯化钡溶液,过量的氯化钡需要用碳酸钠溶液除去,所以碳酸钠溶液必须放在氯化钡溶液之后,最后用盐酸中和过量的氢氧化钠和碳酸钠,则盐酸应该放在过滤之后,据此进行解答.
解答: 解:(1)分离溶液和泥沙,可以通过过滤操作完成,过滤操作使用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗等,
故答案为:过滤;烧杯、玻璃棒、漏斗;
(2)所得溶液中仍有可溶性杂质CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,用BaCl2溶液除去Na2SO4、用NaOH溶液除去MgCl2、用Na2CO3溶液除去CaCl2,每次加入的试剂必须过量,Na2CO3溶液可以除去过量的BaCl2,所以①必须放在③之后,NaOH放在过滤之前即可;盐酸能够与碳酸钡、碳酸钙反应,所以盐酸需要放在过滤之后,所以加入试剂的先后顺序为:③①②⑤④(或③②①④或②③①⑤④);涉及的反应方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl、MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓、CaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,
故答案为:
杂质加入试剂化学方程式
Na2SO4BaCl2溶液BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
MgCl2NaOH溶液MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2
CaCl2Na2CO3溶液CaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
---
;③①②⑤④(或③②①④或②③①⑤④);不能;颠倒后,钡离子无法除掉.
点评:本题考查了粗盐的提纯,难度不大,除杂问题是化学实验中的一类重要问题,除杂时不仅要能把杂质除掉,还不能引入新杂质,而且方法要简便易行,把握好此原则需要我们有扎实的基础知识和缜密的思维.
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含叁键且无双键、无支链的链烃的结构简式
 

(2)苯不能使溴水褪色,性质类似烷烃,写出苯的硝化反应和溴代反应的化学方程式
 

(3)1866年凯库勒(如图)提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列事实(填入编号)
 

a.苯不能使溴水褪色     b.苯能与H2发生加成反应c.溴苯没有同分异构体   d.邻二溴苯只有一种
(4)苯分子的空间构型为
 
;现代化学认为苯分子碳碳之间的键是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分别是利用不同能源发电的实例图形,其中不属于新能源开发利用的是(  )
A、
  风力发电
B、
  太阳能发电
C、
  火力发电
D、
   潮汐能发电

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科目:高中化学 来源: 题型:

只有一种元素的物质(  )
A、可能是纯净物也可能是混合物
B、可能是单质也可能是化合物
C、一定是纯净物
D、一定是一种单质

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科目:高中化学 来源: 题型:

绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求.理想的原子经济性反应是原料中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物,实现零排放.下列几种生产乙苯()的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行)(  )
A、+C2H5Cl→+HCl
B、+C2H5OH→+H2O
C、+CH2═CH2
D、+HBr

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种可溶性物质,它们所含的阴、阳离子互不相同,分别是以下两组离子中的各一种.
阳离子Na+   Al3+    Mg2+   Ba2+    Fe3+
阴离子Cl-    OH-    NO3-   CO32-    X
(1)某同学通过分析,认为无需检验就可确定其中两种物质的组成,分别标记为A、B,试写出这两种物质的化学式:
 
 

(2)在C的水溶液中加入Cu片,Cu不溶解,再加适量稀H2SO4,Cu会逐渐溶解.则C中一定含有
 
离子.
(3)当D与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味气体;当D与A的溶液混合时,产生棕灰色沉淀,向该沉淀中滴入过量稀HNO3,发现最后仍有白色沉淀残留.则X可能为
 
离子.
(4)你认为能否通过上述已检验出的物质来确定E的组成?若能,简述实验方案;若不能,简述理由.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫代硫酸钠俗称大苏打、海波,是重要的工业原料.文献记录,硫代硫酸铺(Na2S2O3)溶液呈弱碱性,酸性环境中不稳定,发生S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O
【实验】:(1)某化学兴趣小组利用Na2S2O3探究外界因素对化学反应速率的影响.实验方案如下,设置了A、B、C三组实验.
体积
反应温度/℃0.1mol?L-1Na2S2O30.1mol?L-1H2SO4H2O
A1010100
B10910V1
C50810V2
①其中最先变浑浊的是
 
.(填序号)
②若A与B探究浓度对反应速率的影响,则上述表中V1=
 
mL,理由是
 

(2)下列是某研究性小组对Na2S2O3的化学性质进一步探究.向Na2S2O3溶液中滴加少量新制氯水,氯水颜色很快褪去.
查阅文献知:
Ⅰ.Na2S2O3有还原性,可以被Cl2等强氧化剂氧化;
Ⅱ.少量Ag+可以与S2O2-3成白色沉淀,但充分振荡后会溶解;
Ⅲ.硫代硫酸钡易溶于水.
①甲同学向反应后的溶液中滴加少量硝酸银溶液,充分振荡后观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化.
你认为该方案是否合理,并说明理由
 

②请写出发生氧化还原反应使氯水褪色的离子反应方程式
 

③若你认为不合理,请你重新设计一个合理的实验方案,证明Na2S2O3和Cl2发生了氧化还原反应.(若认为合理,本题可以不做)
实验步骤预期现象及结论
 
 
【问题与讨论】
(3)乙同学提出,若氯水可以氧化S2O2-3,那么硝酸也可以氧化S2O2-3.并推测若加入硝酸后溶液中不会出现沉淀,并在试管口可以看到红棕色气体生成.该同学向3%的硫代硫酸钠溶液中逐滴加入5%稀硝酸,发现立即有浑浊,并没有出现红棕色气体,直至加入较多的稀硝酸后才发现有红棕色气体生成.请你解释产生上述现象的原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物质溶解度的差异,以食盐、氨气、二氧化碳等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.下面是在实验室中模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的实验步骤:
第一步:连接好装置,检验气密性,在仪器内装入药品.
第二步:先让一装置发生反应,直到产生的气体不能再在C中溶解时,再通入另一装置中产生的气体,片刻后,C中出现固体.继续向C中通入两种气体,直到不再有固体产生.
第三步:过滤C中所得的混合物,得到NaHCO3固体.
第四步:向滤液中加入适量的NaCl粉末,有NH4Cl晶体析出.
请回答下列问题:
(1)图中装置的连接顺序是:(a)接
 
 
 
,(b)接
 


(2)A中常选用的固体反应物为
 
,D中应选用的液体为
 
:B中发生反应的化学方程式为
 

(3)第二步骤中必须先让
 
装置先发生反应.
(4)C中用球形干燥管而不用直导管,其作用是
 
,C中广口瓶内产生固体的总化学方程式为
 

(5)第四步中分离出NH4Cl晶体的操作是
 
;其所得的NH4Cl晶体中常含有少量的NaCl和NaHCO3约占5%-8%),请设计一个简单的实验证明所得固体的成分大部分是NH4Cl.简要写出操作和现象
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断SO2与Na2O2反应的产物.回答下列问题:

(1)装置B的作用
 
.装置D的作用
 

(2)如何检验反应中是否有氧气生成
 

(3)假如Na2O2已反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如下实验:
得出结论:产物是Na2SO4,该方案是否合理
 
(填是或否),理由是
 

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