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实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是                   
[     ]
A.N2        
B.SO2       
C.CO          
D.NO
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

看图回答下列问题(部分仪器已被虚线遮挡,且虚线部分仪器可以根据需要添加)
(1)如果在虚线部分增加收集装置,上图中装置可用于实验室制取氨气,请回答以下问题:
①可以用
瓶口向下排空气集气法
瓶口向下排空气集气法
方法收集氨气,如果用烧瓶收集氨气,请用文字叙述如何检验氨气己收集满
用润湿的红色石蕊试纸靠近烧瓶口,试纸变蓝,说明气体已收集满
用润湿的红色石蕊试纸靠近烧瓶口,试纸变蓝,说明气体已收集满

②利用①中收集的氨气可以完成喷泉实验,是因为氨气具有
极易溶于水
极易溶于水
的物理性质;
③写出实验室制氨气的化学反应方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCI2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCI2+2H2O

(2)上图装置还可以用于完成某些固体物质受热分解的实验.请回答:
①Na2CO3和NaHCO3这两种物质中有一种可以用上图装置进行受热分解的实验.该物质受热分解的化学反应方程式为:
2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

②请提出一点有关实验过程中安全问题的建议:
试管口向下倾斜
试管口向下倾斜

③如果将12.6g的该物质加热分解,加热一段时间后,测得剩余固体质量为9.5g,则已经分解的该物质的质量为
8.4g.
8.4g.
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,现要制取一瓶干燥纯净的氯气,并防止剩余氯气逸出污染空气.现有下列仪器和药品可使用:

(1)
A
A
I
I
D
D
C
C
H
H
E
E
B
B
F
F

(2)气体尾气吸收装置中进行的反应方程式为
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(3)在装置中,①饱和食盐水的作用是
除去HCl杂质气体
除去HCl杂质气体

②浓硫酸的作用是
除去水蒸气(干燥氯气)
除去水蒸气(干燥氯气)

③氢氧化钠溶液的作用是
吸收多余的氯气
吸收多余的氯气

(4)用湿润的淀粉碘化钾试纸伸到集气瓶口可检验氯气是否收集满,反应的离子方程式是
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?济南一模)某课外活动小组将图1所示装置按一定顺序连接,在实验室里制取一定量的FeCl3(所通气体过量并充分反应).

请回答下列问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)各装置的正确连接顺序为(填写装置代号)A→
E
E
C
C
B
B
→D.
(3)装置C的作用是
干燥Cl2防止FeCl3的水解
干燥Cl2防止FeCl3的水解
,写出装置D中反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)反应开始后,B中硬质玻璃管内的现象为
棕(红)色的烟
棕(红)色的烟
;可以检验生成物中含有Fe3+的试剂是
硫氰酸钾
硫氰酸钾
(填写试剂名称).
(5)该小组欲用右图所示装置收集尾气,并测量多余气体的体积.
①若右图所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是
碱式
碱式
(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
②为提高测量的准确性,图2装置中的液体可用
饱和NaCl溶液
饱和NaCl溶液
,收集完气体后,读数前应进行的操作是
上下移动滴定管,使左右两边液面相平
上下移动滴定管,使左右两边液面相平

③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?红桥区二模)某研究性学习小组用不纯的氧化铝(杂质为Fe2O3)为原料,设计了冶炼铝的以下工艺流程(部分反应产物没有标出):

(1)试剂X的化学式为
NaOH
NaOH
,反应I的离子方程式是
Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O

实验室配制480mL 1mol?L-1 X的溶液必须用到玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、试剂瓶、胶头滴管外,还有
500mL容量瓶
500mL容量瓶
.常用来可以标定所配X的溶液浓度是否准确的实验名称是
中和滴定
中和滴定

(2)按照方案设计,试剂Z的作用是调节溶液的pH,以生成沉淀b[Fe(OH)3].从实际工业的角度,你认为方案
方案一
方案一
更合理,理由是
步骤少,操作简单
步骤少,操作简单

(3)已知N为氨气,实验室中还可以用下图装置制取氨气并进行氨气喷泉实验.

①仪器A的名称是
分液漏斗
分液漏斗
,装置中A口部和B口部之间联通导气管的作用是
平衡分液漏斗内外压强,防止分液漏斗堵塞
平衡分液漏斗内外压强,防止分液漏斗堵塞

②若用此装置制备N气,若A中盛有浓氨水,则B装置中的固体试剂不可以选用下列的
C
C
(填字母序号).
A.生石灰    B.烧碱    C.胆矾    D.碱石灰
(4)若D中事先滴入少量酚酞,则C中液体呈
色,用离子方程式解释原因
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(Ⅰ)实验室中盐酸的用途十分广泛,常常用来制备气体.

(1)某小组同学欲用4mol/L的盐酸配制230mL 0.4mol/L 盐酸溶液,需取用4mol/L盐酸
25
25
mL,实验中需要用到的玻璃仪器有
烧杯
烧杯
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、烧杯、胶头滴管.
(2)下列实验操作使配制的溶液浓度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗涤后未干燥
B.移液时,有少量溶液溅出
C.定容时,加水不慎超过刻度线,又倒出一些
D.定容时,俯视刻度线
E.装入试剂瓶时,有少量溶液溅出
(Ⅱ)瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合加热,在世界上首先得到了氯气.已知Cl2和碱溶液在不同条件下,得到的产物不同,某兴趣小组用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )图中:A为氯气发生装置;B的试管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的试管里加有紫色石蕊试液.
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰,通过
分液漏斗
分液漏斗
(填仪器名称)向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸.装置A中反应的离子方程式
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反应完毕经冷却后,B的试管中有大量晶体析出.图中符合该晶体溶解度曲线的是
M
M
(填编号字母);从B的试管中分离出该晶体的方法是
过滤
过滤
(填实验操作名称).该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低,可能的一种原因是Cl2中含有杂质,该杂质成分
HCl
HCl
(除水蒸气外,填化学式),如何改进
AB间增加一个盛有饱和氯化钠溶液吸收氯化氢的洗气装置
AB间增加一个盛有饱和氯化钠溶液吸收氯化氢的洗气装置

(3)实验中可观察到D的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白:
实验现象 原因
溶液最初从紫色逐渐变为
   氯气与水反应生成的H+使石蕊变色
 随后溶液逐渐变为无色
氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质
氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质
(4)请在装置图方框中画出缺少的实验装置,并注明试剂.

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