根据盖斯定律判断如图所示的物质转变过程中正确的是
A.ΔH1=ΔH2=ΔH3=ΔH4 B.ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4
C.ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4 D.ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4
D
【解析】
试题解析:A→B、B→C、C→D、A→D四个反应的△H不可能相同,故A错误;△H3+△H4是B→D的△H,用B→A→D的△H表示应为△H1-△H2故B错误;从反应方向分析,△H4应等于△H1-△H2-△H3,故C错误;
D、从反应方向和盖斯定律可知A→D的△H就是A→B→C→D的△H的和,即△H1=△H2+△H3+△H4.
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算.
科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
相同溶质的两份溶液,一份质量分数ω1,密度为ρ1 g/cm3,浓度为a mol/L,另一份质量分数为ω2,密度为ρ2 g/cm3,浓度为b mol/L,若2a=b,2ω1>ω2,则ρ1与ρ2的大小关系是( )
A.ρ1=ρ2 B.ρ1>ρ2 C.ρ1<ρ2 D.无法比较
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一11月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验安全问题的叙述中不正确的是( )
A.为了标志不同类的危险品,装运浓硫酸的包装箱应贴的标志是
B.闻化学药品的气味时都不能将鼻子凑近药品
C.配制一定物质的量浓度的溶液过程中,用玻璃棒引流时,玻璃棒下端与容量瓶刻度线下方内壁相接触
D.点燃可燃性气体之前,要先检验气体的纯度
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是
A.Na+、Mg2+、SO42-、Cl
B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Na+、H+、Cl-、CO32-
D.K+、Fe3+、SO42-、OH-
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(13分)(1)已知:H2(g)+O2(g)H2O(g),反应过程中能量变化如图所示,则:
①a、b、c分别代表什么意义?
a
b
c
②该反应是 反应(填“吸热”或“放热”),ΔH 0(填“>”或“<”)。
(2)发射“天宫”一号的火箭使用的推进剂是液氢和液氧,这种推进剂的优点是 ,
。(请写两条)
(3)已知:H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
H2(g)H2(l) ΔH=-0. 92 kJ·mol-1
O2(g)O2(l) ΔH=-6.84 kJ·mol-1
H2O(l)H2O(g) ΔH=+44.0 kJ·mol-1
请写出液氢和液氧生成气态水的热化学方程式:
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
10.已知热化学方程式:
(1)2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ·mol-1
(2)2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
当1 g液态水变为气态水时,对其热量变化有下列描述:①放出;②吸收;③2.44 kJ;④4.88 kJ;⑤88 kJ。其中正确的是
A.②和⑤ B.①和③ C.②和③ D.②和④
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在相同条件下,下列两个反应放出的热量分别用ΔH1和ΔH2表示:2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH1, 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH2 。 则
A.ΔH2>ΔH1 B.ΔH1>ΔH2
C.ΔH1=ΔH2 D.无法确定
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因是( )
A.所用NaOH已经潮解
B.向容量瓶中加水未到刻度线
C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里
D.用带游码的托盘天平称4gNaOH时误用了“左码右物”方法
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南周口市高二上第一次月考化学(解析版) 题型:选择题
可逆反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),在密闭容器中反应达到平衡,改变某一条件后,正反应速率增大,则下列说法正确的是
A.A的转化率增大 B.平衡向逆向移动
C.平衡没有移动 D.上述三种情况都有可能
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