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某红色固体的成分可能是氧化亚铜、铜或三氧化二铁中的一种或几种.某学校化学科研小组欲探究该红色固体的成分.请你参与该活动,并完成相关实验设计.

查资料知道,氧化亚铜是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成铜和硫酸铜,在空气中加热生成氧化铜.

(1)甲同学认为,取少量固体,加入足量稀硫酸,充分搅拌后,取该溶液少量,置于一洁净的试管中,滴加硫氰化钾溶液,如溶液不变红色,证明原固体中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?________.简述你的理由(不需写出反应的方程式):________________.

(2)乙同学认为,取少量固体溶于稀硫酸,若固体全部溶解,就说明一定没有铜和氧化亚铜.这种说法不合理.在此实验过程中,可能发生如下反应(用离子方程式表示):________________________.

(3)丙同学经分析确知该固体的成分是氧化亚铜和铜.他想通过实验测定两种物质的质量分数.请你帮他设计一个实验方案,写出实验涉及到反应的化学方程式;以a、b、c……代表实验测出相应的数据,写出氧化亚铜的质量分数的表达式.

化学方程式:________.

氧化亚铜的质量分数的表达式:________.

答案:
解析:

  (1)不合理 因为能与反应转化为反应不变红色(2分)

  (2)(2分),(2分),(2分)

  (3)方案一:(2分)

  (2分)

  方案二:(2分)

  (2分)

  方案三:(1分)

  (1分)

  (2分)

  (以上方案及其他合理答案均可得分)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?宿迁模拟)某校化学研究性学习小组在学习了乙醇、乙醛的性质后,进行了以下实验探究.

试回答以下问题:
(1)按上图(夹持装置仪器已省略)进行乙醇在铜催化条件下与氧气反应制乙醛的实验,安装好仪器装置,在加入药品前,首先应进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
.C中热水的作用是
产生平稳的乙醇蒸气
产生平稳的乙醇蒸气

(2)实验开始时,先关闭止水夹a,打开分液漏斗活塞,在铜丝部位加热片刻,然后打开止水夹a,在 D处观察到的实验现象为
变黑的铜丝又变红,出现交替变化
变黑的铜丝又变红,出现交替变化
,D处反应的化学方程式为
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O

(3)取反应后F中的少量溶液滴入新制的氢氧化铜碱性悬浊液中并加热至沸腾,观察到有红色沉淀产生.有同学认为红色沉淀的成分可能是Cu2O或Cu或Cu2O与Cu的混合物.
通过查阅资料获知:①在酸性条件下,Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O;②Cu、CuO在空气中高温灼烧均生成Cu2O.
为了验证红色沉淀的成分他们设计了如下实验:
方案1 取少量该红色沉淀,往其中加入足量的稀硝酸,观察反应现象.
方案2 取少量该红色沉淀,往其中加入足量的稀硫酸,观察反应现象.
方案3 称取经充分干燥的该红色沉淀a g,在空气中高温灼烧,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次直至恒重,称得固体的质量为b g,比较a、b的大小关系.
上述三个方案中能够确定该红色沉淀成分的是
方案3
方案3

其他方案不能确定的原因是
方案1的三种情况现象相同,无法确定;方案2中Cu2O和Cu2O与Cu的混合物在稀硫酸中反应的现象相同,也无法确定
方案1的三种情况现象相同,无法确定;方案2中Cu2O和Cu2O与Cu的混合物在稀硫酸中反应的现象相同,也无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某同学创新设计制备氢氧化亚铁的实验方案:
(一)查阅资料
资料1:乙醇不与氢氧化钠或硫酸亚铁反应;乙醇与水互溶,氢氧化钠能溶于乙醇;硫酸亚铁在乙醇中的溶解度比在水中的溶解度小.氮气不能与铜反应.
资料2:几种含铁物质的颜色
 化学式  Fe FeO  Fe2O3   Fe3O4  Fe(OH)2  Fe(OH)3
 颜色 银白色   黑色  红色 黑色  白色  红褐色 
(二)实验步骤及现象
①取少量的新制硫酸亚铁晶体于大试管中,向其中加入5mL热蒸馏水,使之充分溶解,然后向其中慢慢加入10mL无水乙醇,这时会发现溶液中有小气泡逸出,静置,直到无小气泡冒出为止.
②另取一支试管,向其中加入半药匙固体氢氧化钠,然后向其中加入5mL无水乙醇,充分溶解后静置.
③用长胶头滴管吸取新配制的氢氧化钠的乙醇溶液,伸入硫酸亚铁溶液中,慢慢地挤压橡胶头,连续吸取几次,使之充分反应,静置片刻,这时在试管底会有大量的白色凝乳状溶胶沉降.
④小心地倒去上层溶液,再向试管中加入3mL无水乙醇洗涤,连续洗涤两三次,这时白色的凝乳状溶胶会变成白色固体,然后倒在滤纸上使乙醇充分挥发,便得到白色固体粉末.
(1)为避免硫酸亚铁在溶于水的过程中被氧化,通常可以向溶液中加入
 
.向硫酸亚铁溶液中慢慢加入无水乙醇时,产生气泡的原因是
 
.某同学制备无水乙醇的方法是向无水乙醇(含乙醇的质量分数为99.5%以上)中加入一定量的氯化钙,然后蒸馏得到无水乙醇,你认为此方法能否得到无水乙醇?
 
(填“能”或“否”).
(2)预测上述白色固体的成分可能是
 
,保持白色的主要原因是
 

(3)写出生成白色沉淀的化学方程式:
 

(三)探究产物成分
Ⅰ利用如图所示装置检验白色粉末的性质:
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先通入氮气排尽装置内的空气后,继续通入氮气,然后加热硬质试管,观察到无水硫酸铜逐渐变成蓝色;硬质试管里的白色固体粉末逐渐变成黑色;铜网没有明显的颜色变化.当白色固体粉末全部变成黑色粉末时,停止加热,继续通入氮气至硬质试管冷却.
Ⅱ.待冷却后,取适量黑色粉末溶于少量的稀盐酸中,黑色粉末溶解,溶液呈浅绿色,不产生气泡.
Ⅲ.取Ⅱ中的溶液于试管中,滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液的紫色褪去.
(4)实验1中,氮气的作用是
 
,铜网的作用是
 

(5)证明白色固体粉末中含有+2价铁的实验现象为
 
:写出符合要求的方程式:
 

属于分解反应的化学方程式:
 
;属于氧化还原反应的离子方程式:
 

(6)某同学在上述实验的基础上,增加了一个实验确认白色固体中不含+3价铁,设计的实验可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某校化学研究性学习小组在学习了乙醇、乙醛的性质后,进行了以下实验探究.

试回答以下问题:
(1)按上图(夹持装置仪器已省略)进行乙醇在铜催化条件下与氧气反应制乙醛的实验,安装好仪器装置,在加入药品前,首先应进行的操作是______.C中热水的作用是______.
(2)实验开始时,先关闭止水夹a,打开分液漏斗活塞,在铜丝部位加热片刻,然后打开止水夹a,在 D处观察到的实验现象为______,D处反应的化学方程式为______.
(3)取反应后F中的少量溶液滴入新制的氢氧化铜碱性悬浊液中并加热至沸腾,观察到有红色沉淀产生.有同学认为红色沉淀的成分可能是Cu2O或Cu或Cu2O与Cu的混合物.
通过查阅资料获知:①在酸性条件下,Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O;②Cu、CuO在空气中高温灼烧均生成Cu2O.
为了验证红色沉淀的成分他们设计了如下实验:
方案1 取少量该红色沉淀,往其中加入足量的稀硝酸,观察反应现象.
方案2 取少量该红色沉淀,往其中加入足量的稀硫酸,观察反应现象.
方案3 称取经充分干燥的该红色沉淀a g,在空气中高温灼烧,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次直至恒重,称得固体的质量为b g,比较a、b的大小关系.
上述三个方案中能够确定该红色沉淀成分的是______,
其他方案不能确定的原因是______.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某红色固体的成分可能是氧化亚铜、铜或三氧化二铁中的一种或几种。某学校化学科研小组欲探究该红色固体的成分。请你参与该活动,并完成相关实验设计。

查资料知道,氧化亚铜是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成铜和硫酸铜,在空气中加热生成氧化铜。

(1)甲同学认为,取少量固体,加入足量稀硫酸,充分搅拌后,取该溶液少量,置于一洁净的试管中,滴加硫氰化钾溶液,如溶液不变红色,证明原固体中一不定期不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?              。简述你的理由(不需写出反应的方程式):                                           

(2)乙同学认为,取少量固体溶液稀硫酸,若固体全部溶解,就说明一定没有铜和氧化亚铜。这种说法不合理。在此实验过程中,可能发生如下反应(用离子方程式表示):                                  

                   

(3)丙同学经分析确定该固体的成分是氧化亚铜和铜。他想通过实验测定两种物质的质量分数。请你帮他设计一个实验方案,写出实验涉及到反应的化学方程式:以a、b、c……代表实验测出相应的数据,写出氧化亚铜的质量分数的表达式。

化学方程式:                                                      

氧化亚铜的质量分数的表达式:                                      

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