A. | 醛基的结构简式-COH | B. | 丙烷分子的比例模型为: | ||
C. | 四氯化碳分子的电子式为 | D. | 2-乙基-1,3-丁二烯的键线式 |
分析 A..醛基中存在碳氧双键;
B.比例模型能够体现出原子体积的相对大小,题中为丙烷的球棍模型;
C.氯原子未成键的孤对电子对未画出;
D.首先写出结构式,根据结构式再写出键线式;碳碳键用线段来表现,画出键线式.拐点和端点表示碳原子,碳原子,H不必标出,杂原子(非碳、氢原子)不得省略,并且其上连有的氢也一般不省略.
解答 解:A.醛基为醛类的官能团,醛基的结构简式为:-CHO,故A错误;
B.为丙烷的球棍模型,丙烷的比例模型为:,故B错误;
C.氯原子未成键的孤对电子对未标出,四氯化碳电子式为,故C错误;
D.2-乙基-1,3-丁二烯1,2和3,4号C上含有碳碳双键,在2号C含有1个乙基,该有机物的结构简式为:CH2=C(CH2CH3)-CH=CH2,所以其键线式,故D正确;
故选:D.
点评 本题主要考查了常见的化学用语,明确电子式、球棍模型、比例模型、键线式即可解答,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 68.3% | B. | 74.2% | C. | 92.2% | D. | 78.1% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通式相同的不同有机物一定属于同系物 | |
B. | 具有相同官能团的有机物不一定是同系物 | |
C. | 互称为同分异构体的物质不可能具有相同的通式 | |
D. | 互为同分异构体的物质之间物理性质一定不同,但化学性质一定相似 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中pH值不变,有H2放出 | B. | 液液中Na+数目减少,有O2放出 | ||
C. | 溶液中pH值增大,有O2放出 | D. | 溶液中Na+浓度增大,有O2放出 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | Cu(OH)2浊液中滴加醋酸:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O | |
B. | NaOH溶液中加入铝片:2Al+2 OHˉ═2AlO2ˉ+3H2↑ | |
C. | 已知Fe2+可以还原C12、Br2,C12可以氧化Br-生成Br2,在标准状况下,向10mL 0.1moL/LFeBr2溶液中通入22.4mL氯气:2Fe2++2Br-+2C12═2Fe3++Br2+4C1- | |
D. | NaHCO3溶液与稀硫酸溶液的反应:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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