分析 (1)Cu与氯化铁反应生成CuCl2 和FeCl2,结合电子、电荷守恒分析;
(2)取氢氧化铁胶体,利用铁离子在沸水中水解;利用KSCN检验铁离子;
(3)2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl中,碘元素的化合价升高,Fe元素的化合价降低,该反应转移2e-;
四氯化碳萃取碘后在下层,利用分液法分离.
解答 解:(1)FeCl3溶液作为“腐蚀液”,生成CuCl2和FeCl2,该离子反应为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(2)FeCl3在沸水中可生成胶体,则应选②,利用KSCN检验铁离子,溶液为血红色,故答案为:②;KSCN;
(3)2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl中,Fe元素的化合价降低,I元素的化合价升高,则电子转移的方向和数目为;向反应后的溶液中加入CCl4溶液,有色层在下层,颜色为紫色(或紫红色),然后利用分液漏斗分离,
故答案为:;紫(或紫红);分液漏斗.
点评 本题考查知识点较多,涉及离子反应、胶体制备和性质、氧化还原反应、萃取和分液等,注重基础知识的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯气是一种有毒气体,不能用于自来水的杀菌消毒 | |
B. | 高纯度的二氧化硅晶体广泛用作制造光导纤维 | |
C. | 氧化铝可用于冶炼金属铝的原料,也是一种比较好的耐火材料 | |
D. | 过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 直接用酒精喷灯加热 | B. | KMnO4、铝条 | ||
C. | 火柴头、浓盐酸 | D. | KMnO4、鞭炮引线 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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