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下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是(  )
A、不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
B、使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大
C、分液操作时,由于分液漏斗下端已沾满下层液体,故上层液体要从上口倒出
D、用托盘天平称量11.74 g氯化钠晶体
考点:配制一定物质的量浓度的溶液,分液和萃取
专题:化学实验基本操作
分析:A、瓷坩埚中含二氧化硅,能与碱反应;
B、定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小;
C、分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,如果上层液体也从下口放出,会使残留的下层液体又混入上层液体;
D、托盘天平精确到0.1g.
解答: 解:A、瓷坩埚中含二氧化硅,能与碱反应,则不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠固体,故A正确;
B、定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小,则所配制溶液浓度偏大,故B正确;
C、分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,如果上层液体也从下口放出,会使残留的下层液体又混入上层液体,故C正确;
D、托盘天平只能精确到0.1g,故D错误;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及固体的熔融、溶液的配制、分液操作等,注意物质的性质与反应原理,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、标况下22.4LH2O中的分子数为NA
B、22.4LCl2所含分子数目为NA
C、23gNa变成Na+时失去的电子数目为NA
D、2g氢气所含原子数目为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

找酸酐
H2CO3
 
H2SO3
 

H2SO4
 
H3PO4
 

HNO3
 
H2SiO2
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有室温下四种溶液,有关叙述不正确的是(  )
pH111133
溶液氨水氢氧化钠溶液醋酸盐酸
A、③④中分别加入适量的醋酸钠晶体后,两溶液的pH均增大
B、分别加水稀释10倍,四种溶液的pH①>②>④>③
C、①④两溶液等体积混合,所得溶液中c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
D、VaL②与VbL③溶液混合后,若混合后溶液pH=7,则Va>Vb

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究表明,化学反应的能量变化(△H)与反应物和生成物的键能有关.键能可以简单的理解为:断开1mol 化学键时所需吸收的能量(或形成1mol化学键所释放的能量).下表是部分化学键的键能数据:
化学键C-HCl-ClC-ClH-Cl
键能/kJ?mol-1X243330432
已知:反应CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g);△H=-106kJ/mol,则上表中X=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A和B两支试管所盛的溶液中含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3- 六种离子,向试管A中滴入酚酞试液后溶液呈红色.请回答下列问题:
(1)若向某试管的溶液中滴入稀盐酸时能产生沉淀,则该试管为
 
(填A或B)
(2)若将试管A和试管B溶液按一定体积比混合后过滤,蒸干滤液后可得到一种纯净物,则混合过程中发生的离子方程式为(写出其中一个离子方程式即可)
 

(3)若试管A中的离子组成的两种化合物配制成混合溶液,试管B中的离子组成的两种化合物配成混合溶液,且两试管中四种溶液溶质的物质的量相等,将两试管中的溶液混合后过滤,所得淲液中各种离子的物质的量之比为
 

(4)若向由试管A中的阳离子组成的碳酸氢盐溶液中滴入少量的Ba(OH)2溶液,则发生的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某温度下,纯水中的c(H+)=2.0×10-7mol/L,此时溶液的c(OH-)=
 
mol/L;若温度不变,滴入稀盐酸使c(H+)=5.0×10-4mol/L,则溶液中c(OH-)=
 
mol/L,由水电离产生的c(H+)=
 
mol/L,此时温度
 
25℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)室温时,将pH=5的H2SO4稀释10倍,则c(H+):c(SO42-)=
 
,将稀释后的溶液再稀释1000倍,则c(H+):c(SO42-)=
 

(3)有稀硫酸和稀盐酸的混合溶液20mL,向此溶液中滴加0.025mol/L Ba(OH)2溶液时,生成沉淀的质量和溶液pH的变化情况如图所示,求:
①原混合溶液中硫酸和盐酸的物质的量浓度?
②滴到A、B两点时溶液的pH各是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

在Al2(SO43、K2SO4和KAl(SO42的混合溶液中,如果SO42-的物质的量浓度为0.2mol?L-1,当加等体积的0.2mol?L-1的KOH溶液时,生成的沉淀恰好溶解,则原混合物中K+的物质的量浓度是(  )
A、0.2 mol?L-1
B、0.25 mol?L-1
C、0.45 mol?L-1
D、0.225 mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度、相同体积酸性不同的两种二元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积.设计的简易实验装置如图所示.该实验的主要操作步骤如下:
Ⅰ.①配制浓度均为0.5mol/L 的H2SO4和H2C2O4溶液.
②用
 
量取10.00mL 0.5mol/L H2SO4和H2C2O4溶液分别于两个锥形瓶中.
③分别称取除去表面氧化膜的镁带并系于铜丝末端.
④检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按图连接好装置.
⑤将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)至反应完全后,记录
 

⑥反应结束后,读取量筒内水的体积为 y mL.
Ⅱ.请将上述步骤补充完整并回答下列问题:
(1)用密度为1.84g/cm3 98%的浓H2SO4,配制浓度为250mL 0.5mol/L的H2SO4溶液,所需要的主要仪器有
 
 
 
、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管.
(2)以下是读取量筒内水的体积时,必须包括的几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将装置冷却至室温;③读取量筒内水的体积.这三步操作的正确顺序是
 

(3)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是
 

(4)铜丝不与酸接触的原因是
 

(5)在配制浓度为250mL 0.5mol/L的H2SO4溶液时,下列操作中的
 
会导致结果偏低(请用序号填写)
①将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外
②定容时俯视刻度线
③定容时仰视刻度线
④干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液.

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