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17.在某温度下,将1mol A和2mol B充入一密闭容器中,发生反应:aA(g)+B(g)?C(g)+D(g),一段时间后达平衡,已知各物质的平衡浓度的关系为ca(A)•c(B)=c(C)•c(D).若温度不变,将容器的体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,A 的转化率没有发生变化,则B的转化率为(  )
A.60%B.40%C.33.3%D.66.7%

分析 平衡时各物质的平衡浓度的关系为ca(A)•c(B)=c(C)•c(D),则平衡常数K=1,若温度不变,将容器的体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,A 的转化率没有发生变化,说明增大压强平衡不移动,则a+1=1+1,故a=1,设转化的B的物质的量为xmol,表示出平衡时各组分物质的量,结合平衡常数列方程计算解答.

解答 解:平衡时各物质的平衡浓度的关系为ca(A)•c(B)=c(C)•c(D),则平衡常数K=1,若温度不变,将容器的体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,A 的转化率没有发生变化,说明增大压强平衡不移动,则a+1=1+1,故a=1,
设转化的B的物质的量为xmol,则:
            A(g)+B(g)?C(g)+D(g)
起始量(mol):1      2      0     0
转化量(mol):x      x      x     x
平衡量(mol):1-x    2-x    x     x
反应前后气体的物质的量不变,可以用物质的量代替浓度计算平衡常数,故$\frac{x×x}{(1-x)×(2-x)}$=1,解得x=$\frac{2}{3}$,故B的转化率为$\frac{\frac{2}{3}mol}{2mol}$×100%=33.3%,
故选:C.

点评 本题考查化学平衡计算,涉及平衡常数计算及应用,关键是判断a的值,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.以下均为中学化学常见物质,存在如下转化关系(部分产物已省略).通常C为气体单质,G为紫黑色固体单质.实验室中,常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H.
(1)G的化学式I2;F的电子式
(2)反应①的离子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)写出另外一种实验室制取H的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2↑;
(4)D溶液中阳离子的焰色反应火焰呈紫色;可用硝酸银、稀硝酸或新制氯水、淀粉或新制氯水、CCl4试剂检验D溶液中大量存在的阴离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.为了比较铁和铜金属活动性强弱,某研究小组的同学设计了如下一些方案,并将实验结果记录如下:
能根据以上各种现象或产物证明铁的金属活动性比铜强的方案一共有(  )
方案现象或产物
①将铁片置于CuSO4溶液中铁片上有亮红色物质析出
②将铁丝和铜丝分别在氯气中燃烧产物分别为FeCl3和CuCl2
③将铁片和铜片分别放入热浓硫酸中产物分别为Fe2(SO43和CuSO4
④将铁片和铜片分别置于稀硫酸溶液中铁片上有气泡,铜片上不产生气泡
⑤将铁片和铜片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中,并用导线连接铁片溶解,铜片上有气泡产生
A.2种B.3种C.4种D.5种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.下面是用碳酸钠固体配制500mL0.5mol/L氢氧化钠溶液的操作,请按要求填空:
(1)实际操作中需要用天平秤10.0g氢氧化钠;
(2)把称量好的药品放在小烧杯中,用适量蒸馏水进行溶解,并不断搅拌,目的是加速溶解;
(3)冷却后,将上述溶液用玻璃棒引流,转移到容量瓶中,并用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液要转移到容量瓶中,并摇匀.若不洗涤,所配的溶液的浓度将偏低 (填偏高、偏低、无影响);
(4)加水至距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度线水平相切.若加水超过刻度线,应该重新配制.若定容时俯视刻度线则偏高(填偏高、偏低、无影响).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸
B.取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
C.检验Fe(NO32晶体是否已氧化变质,将Fe(NO32样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红
D.常温下将Al片放入浓硝酸中,无明显变化,所以Al与浓硝酸不反应

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2.92gNaHCO3和KHCO3的混合物和足量的盐酸反应,收集到标准状况下二氧化碳气体22.4L,求混合物中NaHCO3、KHCO3的物质的量.

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9.二氧化碳是污染大气的主要有害物质之一,有是形成酸雨的罪魁祸首之一,从一定的程度上讲,可以说与我们的生产生活有着广泛的联系.
(1)目前,食品行业大都采用二氧化碳漂白食品,为测定食品中残留二氧化碳的含量,通常采用的实验方法主要是:样品经处理后,加入氢氧化钠使残留的二氧化碳以亚硫酸盐的形式固定,在加入硫酸使二氧化硫游离,在加入碘标准溶液反应掉二氧化碳.
①写出SO2与NaOH反应的离子方程式SO2+2OH-═SO32-+H2O.
②碘与SO2反应时,为使现象明显可通常在碘水中加入淀粉指示剂.
(2)火力发电是重要的电力来源,但是煤燃烧排放的SO2会造成一系列环境问题.有关资料提示利用海水除硫是一种有效的方法,其工艺流程如图所示:

已知海水中主要含有Na+、K+、Ca+、Mg2+、Cl-、Br-等离子,天然海水的pH≈8,呈弱碱性.
①吸收塔内利用天然海水吸收含硫烟气,是利用了二氧化硫的哪些性质AC
A.酸性氧化物  B.还原性   C.易溶于水   D.漂白性   E.氧化性
②天然海水吸收含硫烟气体后,用氧气进行氧化处理,其反应的离子方程式为2SO32-+O2═2SO42-或2HSO3-+O2═2SO42-+2H+
③氧化后的海水需要用大量的天然海水与之混合后才能释放,该操作的主要目的是中和、稀释氧气氧化的海水中生成的酸.
(3)工业上生产硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个关键的步骤.已知某温度下,向体积为10 L的密闭容器中加入4.0 mol SO2和10.0 mol O2,当反应达到平衡时,测得混合气体的物质的量为13.0 mol,则SO2的转化率为50%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.现有铁、铝、硅的混合物,将其分成两等份,一份加足量盐酸,一份加足量NaOH溶液,结果产生氢气的量相同,求混合物中铁和硅的物质的量比(已知:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.FeCl3在现代工业生产中应用广泛.某化学研究性学习小组模拟工业生产流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
I.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:

①检查装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成
④体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2FeCl3
(2)实验操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)②④.
(3)装置B中的冷水作用为B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品;装置C的名称为干燥管;装置D中FeCl2全部反应后,因为失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:酸性KMnO4溶液.(选填“KSCN溶液”“酸性KMnO4溶液”或“AgNO3溶液”)
(4)在虚线框内画出尾气吸收装置E并注明试剂
II.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液.
FeCl3与H2S反应的离子方程式为2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
电解池中H+在阴极放电产生H2的体积为8.96L(标况),电解池中通过的电子数为0.8mol
综合分析实验 II的两个反应,可知该实验有两个显著优点:
①H2S的原子利用率100%;
②FeCl3可以循环利用.

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