分析 质子数相同质量数(或中子数)不同的原子互称同位素;
同种元素形成的不同单质互为同素异形体;
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;
同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团的化合物,官能团数目和种类相等;
组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,结构式的形状及物质的聚集状态可能不同.
解答 解:A.O2和O3 是由氧元素组成的不同单质,互为同素异形体;
B.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;
C.35Cl和37Cl中子数不同,是氯元素的不同核素,互为同位素;
D.CH3(CH2)3CH3和CH3CH3结构相似,都属于烷烃,形成3个CH2原子团,互为同系物;
E.名称与结构简式一致,为同一种物质,为二氯甲烷;
故答案为:(1)C(2)A(3)B(4)D(5)E.
点评 本题考查同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同一物质的区别,难度不大,注意把握概念的内涵与外延.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH2═CH-CH2CH2CH2CH3 | B. | CH3CH2CH═CHCH2CH3 | ||
C. | CH3CH═CHCH2CH2CH3 | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:3 | C. | 1:3:2 | D. | 3:1:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ag+、NO3-、Cl-、K+ | B. | Na+、Fe2+、Cl-、NO3- | ||
C. | K+、Ba2+、OH-、SO42- | D. | Cu2+、NH4+、Br-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用氯胺处理自来水:NH2Cl+H2O?NH2OH+HCl | |
B. | 在含有Mg2+、HCO3-的自来水中加入过量的澄清石灰水:Ca2++Mg2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O | |
C. | 长时间煮沸含Mg2+、HCO3-的自来水:Mg2++2HCO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+2CO2↑ | |
D. | Na2FeO4既是混凝剂、又可作消毒剂,作混凝剂的作用原理为:Fe3++3H2O═Fe(OH)3(胶体)+3H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 热稳定性:HF>HCl>H2S | B. | 原子半径:Br>Se>Cl | ||
C. | 还原性:S2->Se2->Cl- | D. | 酸性:HBrO4>HClO4>H2SO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 漂白粉的主要成分为次氯酸钙 | |
B. | 实验室可用浓硫酸干燥氨气 | |
C. | 实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气 | |
D. | 从海水可获得在常温下为液体的单质是Br2 |
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