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某课外实验小组设计的下列实验不合理的是(  )
A、
实验室制备少量氨气
B、
分离C2H5OH和H2O的混合物
C、
 证明过氧化钠与水反应放热
D、
收集H2、Cl2、NO2等气体
考点:化学实验方案的评价,物质的分离、提纯的基本方法选择与应用,气体的收集,碱金属及其化合物的性质实验,氨的制取和性质
专题:实验评价题
分析:A.根据氢氧化钠溶于水放热,氨气易挥发的特点判断;
B.乙醇和水混溶;
C.过氧化钠与水反应放热,且生成氧气;
D.根据气体与空气的密度的大小,可从不同的导管进出.
解答: 解:A.氢氧化钠具有吸水性,溶于水放出大量的热,可用于制备少量氨气,故A正确;
B.乙醇与水混溶,不能用分液的方法分离,应用蒸馏法分离,故B错误;
C.过氧化钠与水反应生成氧气和氢氧化钠,反应放热,可使脱脂棉燃烧,故C正确;
D.氢气密度比空气小,用向下排空法收集,可从短导管进气,Cl2、NO2密度比空气大,用向上排空气法收集,可从长导管进气,故D正确.
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的制备、性质检验以及气体的收集,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)反应:8CuFeS2+21O2
 高温 
.
 
8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2,若CuFeS2中Fe的化合价为+2,反应中被还原的元素是
 
(填元素符号).
(2)实验室保存FeCl2溶液时,需要加入Fe粉和盐酸,请用离子方程式表示加入盐酸的原因:
 

(3)炼铜产生的炉渣(主要成分含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制备Fe2O3.方法为:
①用稀盐酸浸取炉渣,过滤.
②将①中所得滤液先氧化,再加入过量NaOH溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥、煅烧得产品.
据以上信息回答下列问题:
a.步骤①、②中涉及Al元素的离子方程式是
 
 

b.选用提供的试剂,设计实验验证固体炉渣中含有FeO.
提供的试剂:稀盐酸  稀硫酸  KSCN溶液  KMnO4溶液  NaOH溶液  碘水
所选试剂为
 

鉴定过程涉及的氧化还原的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
选项 实验 解释或结论
A 用洁净的Pt蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色 该溶液中一定含有Na+,无k+
B 用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气,脱脂棉燃烧 CO2、H2O与Na2O2反应是放热反应
C 向溴水中滴入植物油,振荡后,油层显无色 溴不溶于油脂
D 将硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO32溶液,溶液变黄色 H2O2的氧化性比Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解装置如图,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,下列说法正确的是(  )
A、右侧发生的电极方程式:O2+4e-+2H2O=4OH-
B、电解槽内发生反应的总化学方程式是KI+3H2O=KIO3+3H2
C、电解结束后,右侧溶液中不可能含有IO3-
D、如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内反应的总化学方程式不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应H2O既不是氧化剂也不是还原剂的是(  )
A、Cl2+H2O?Cl-+H++HClO
B、NaH+H2O═NaOH+H2
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2
D、2H2O
 电解 
.
 
2H2↑+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、2mol Na被完全氧化生成1mol Na2O2,得到2NA个电子
B、25℃时pH=13的NaOH液中含有OH的数目为0.1NA
C、标准状况下,6.72L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA
D、等物质的量的HCN与NaCN混合后溶液显碱件.则溶液中c(CN-)<c(HCN)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项 实验操作 实验现象 结论
A 含有油污的织物用CCl4或热的Na2CO3溶液浸泡  油污均去除 去污原理相同
B 向溶液X 中先滴加氯水,再滴加KSCN溶液 溶液变红 溶液X中一定含有Fe2+
C 浓度相同的ZnCl2、CuCl2溶液中,滴入少量Na2S溶液 只有黑色沉淀 Ksp(CuS)>Ksp(ZnS)
D 洁净的铁钉在浓硝酸中浸泡片刻,蒸馏水冲洗后,再放入CuSO4溶液 铁钉表面无红色
物质生成
铁钉在浓硝酸中已钝化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学欲分别完成“钠与氯气反应”的实验.

Ⅰ.甲同学的方案为:取一块绿豆大的金属钠(除去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热.待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶抽去玻璃片后倒扣在钠的上方(装置如图Ⅰ).该方案的不足之处有
 

Ⅱ.乙同学所采用的装置如图Ⅱ,回答下列问题:
(1)按图Ⅱ组装仪器、添加药品,实验开始后,先将浓盐酸挤入试管,试管中发生反应的离子方程式为
 
;待整套装置中
 
后,点燃酒精灯.
(2)点燃酒精灯后,玻璃管中出现的现象是
 

(3)乙同学欲将虚框内装置改为图Ⅲ所示装置,并测量多余气体的体积.
①为提高测量的准确性,图Ⅲ量气管装置中的液体可用
 
;收集完气体后并读数,读数前应进行的操作是冷却至室温并
 

②若未冷却至室温立即按上述操作读数,则会导致所测气体的体积
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边量气管液面,会导致所测气体的体积
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

2013年CCTV-4报道地球空气温度和30年前相比升高1.5℃左右,为控制温室效应,可以将二氧化碳转化为化工原料,如在适当的条件下,二氧化碳和氢气以1:3的体积比进行反应,可生成某类重要的化工原料和水,则该类化工原料不可能是(  )
A、甲醇(CH3OH)
B、乙烯
C、乙醇
D、甲烷

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