科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南师大附中高一实验班下期末理综化学卷(解析版) 题型:选择题
在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡的标志是
A.C的生成速率与B的生成速率相等
B.单位时间生成nmoIA,同时生成3nmolB
C.A、B、C的体积分数不再变化
D.A、B、C的分子数比为1:3:2
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
实现下列变化时,需克服相同类型作用力的是
A.水晶和干冰的熔化 B.食盐和冰醋酸熔化
C.氯化铵和水的分解 D.纯碱和烧碱的熔化
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,可通过以下方法合成:
请回答下列问题
(1)有机化合物B中的含氧官能团为__________和__________(填名称)。
(2)上述反应中,过程②属于__________反应,过程④属于__________反应。
(3)若过程①发生的是取代反应,且另一种产物有HBr,写出由A到B发生反应的化学方程式__________________。
(4)非诺洛芬的一种同分异构体满足下列条件:
Ⅰ.能与NaHCO3反应放出CO2,能与 FeCl3溶液发生显色反应。
Ⅱ.分子中有6 种不同化学环境的氢,且分子中含有两个苯环。
写出符合条件的一种同分异构体的结构简式:________________________。
(5)根据已有知识并结合相关信息,写出以 为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下:
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某有机样品3.1g完全燃烧,燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水,石灰水共增重7.1g,经过滤得到10g沉淀。该有机样品可能是( )
A. 乙酸 B. 乙醇
C. 乙醛 D. 甲醇和丙三醇的混合物
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某有机物的结构简式如图所示,有关该有机物的叙述不正确的是( )
A.在一定条件下,能发生取代、氧化和加聚反应
B.该物质分子中最多可以有11个碳原子在同一平面上
C.1 mol该物质最多可与5 mol H2发生加成反应
D.1 mol该物质完全氧化最多可消耗13 mol氧气
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如表所示的形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
甲 | 乙、丙、丁 | |
① | 常见干燥剂 | 浓硫酸、石灰石、碱石灰 |
② | 常见合金 | 不锈钢、青铜、生铁 |
③ | 腐蚀品 | 浓硫酸、烧碱、硝酸 |
④ | 碱性氧化物 | 过氧化钠、氧化镁、氧化铁 |
⑤ | 弱电解质 | 醋酸、一水合氨、水 |
其中正确的组合是 ( )
A.①② B.③④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年天津一中高一下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
目前世界上 60%的镁是从海水中提取的。学生就这个课题展开了讨论。已知海水提镁的主要步骤如下:
(一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集? 学生提出三个不同观点。
观点 1:直接往海水中加入沉淀剂。
观点 2:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。
观点 3:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。
请你评价三个学生提出的观点是否正确(填是或否),并简述理由。
(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?
(1)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①是____________________(填化学式)。
(2)加入的足量试剂②是____________________(填化学式)。
(3)试从节约能源,提高金属镁的纯度分析,以下适宜的冶镁方法是__________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年天津静海一中等校高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
若乙酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在浓H2SO4作用下发生酯化反应,一段时间后,分子中含有18O的物质有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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