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    17．下列符号中既表示一种物质，又能表示这种物质的一个分子的是（　　）
    A．FeB．Ca2+C．H2SO4D．MgCl2

    分析 根据化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，进行解答本题．

    解答 解：A．Fe表示铁元素或1个氢原子，故A错误；
    B．Ca2+表示钙离子，故B错误；
    C．H2SO4表示1个硫酸分子；硫酸这种物质，故C正确；
    D．MgCl2表示物质氯化镁，氯化镁是由离子构成的，不是分子，故D错误．
    故选C．

    点评 本题主要考查化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出戊烷的三种同分异构体的结构简式．CH3-CH2-CH2-CH2-CH3；；．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出下列反应的化学方程式
    （1）甲苯与浓硫酸、浓硝酸混合加热，其反应方程式是：+3HNO3$→_{△}^{浓硫酸}$+3H2O
    （2）由氯乙烯制聚氯乙烯，其反应的化学方程式：nCH2=CHCl$\stackrel{催化剂}{→}$
    （3）苯的溴代反应的化学方程式：
    （4）工业用乙烯水化法制乙醇的化学方程式：CH2=CH2+H2O$→_{高温高压}^{催化剂}$CH3CH2OH．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，A、B、C三个装置的烧杯中分别盛有足量的CuCl2溶液．

    （1）A池中Zn是负极，发生氧化反应（填“氧化”或“还原”，下同），电极反应为Zn-2e-=Zn2+，Cu为正极，电极反应为还原，总反应为Zn+Cu2+=Zn2++Cu．
    （2）B池中C是阴极，发生还原反应，电极反应为Cu2++2e-=Cu；B池中总的方程式CuCl2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Cl2↑+Cu．
    （3）C池中Cu是阳极，发生氧化反应，电极反应为Cu-2e-=Cu2+，反应过程溶液中c（Cu2+）不变（填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．钢铁暴露在潮湿的空气中会发生析氢腐蚀或吸氧腐蚀，发生吸氧腐蚀时正极反应式为（　　）
    A．4H++4e-=2H2↑B．2H2O+O2+4e-=4OH-
    C．2Fe-4e-=2Fe2+D．4OH--4e-=2H2O+O2↑

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组离子能在指定环境中大量共存的是（　　）
    A．在c（HCO3-）=0.1 mol•L-1的溶液中：NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
    B．在由水电离出的c（H+）=1×10-12mol•L-1的溶液中：Fe2+、ClO-、Na+、SO42-
    C．在加入镁粉产生气体的溶液中：SO42-、NO3-、Na+、Fe2+
    D．在使红色石蕊试纸变蓝的溶液中：SO32-、CO32-、Na+、K+

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关化学用语表示正确的是（　　）
    A．赤铁矿的主要成份的化学式：Fe3O4
    B．次氯酸的电离方程式：HClO=H++ClO-
    C．氯离子的结构示意图：
    D．中子数为14的铝原子：${\;}_{13}^{14}$Al

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示：

    （1）请写出下面仪器的名称：③冷凝管
    （2）下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪一种？（填序号）
    A．分液 B．过滤 C．萃取 D．蒸馏 E．蒸发结晶 F．加热分解
    ①除去Ca（OH）2溶液中悬浮的CaCO3B；       
    ②从碘水中提取碘C；
    ③用自来水制取蒸馏水D，实验装置选择上图的B．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验的现象与对应结论均正确的是（　　）
    选项操作现象结论
    A经过打磨的铝片投入盐酸中气泡冒出速率由快到慢Cl-起到催化作用
    B常温下将Al片放入浓硝酸中无明显变化Al与浓硝酸不反应
    C将NH3通过灼热的氧化铜固体固体变红氨气具有还原性
    D用火柴点燃浸泡过硅酸钠溶液的滤纸未燃烧硅酸钠隔绝了空气
    A．AB．BC．CD．D

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