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为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质,某化学小组开展如下探究性学习:

【查阅资料】金属活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同

(1)K→Na活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气;

(2)Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2

(3)Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属、NO2和O2

2KNO32KNO2↑+O2↑  2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 

2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

I:【实验一】探究Fe(NO3)2热分解固体产物中Fe元素的价态。该小组甲同学将其溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液,进行以下探究实验。①向一份溶液中滴入少量KSCN溶液;②少量稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液。现象:①溶液变红色②溶液变红色

(1)则Fe(NO3)2分解的化学方程式是                                                                

II:【实验二】探究Fe(NO3)2热分解气体产物的性质。小组乙、丙同学进行了如下图所示的实验(收集时操作恰当,几乎没有空气)

实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定质量Fe(NO3)2装于大试管,并重新连接好仪器;④加热;⑤……

(2)乙同学使用A装置收集气体,恰好收集到54mL红棕色气体,要从水槽中取出量筒,乙同学的正确操作方法是                                                                                                                                             

(3)丙同学取等质量Fe(NO3)2的在同样条件下热分解,用B装置收集气体产物,可收集到气体___________mL。

III:【实验三】探究固体混合物的组成和特征

(4)小组丁同学取KNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2混合粉末充分加热后用排水法未收集到任何气体,则KNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2物质的量之比可能为_____________。

A. 1∶2∶2        B. 2∶1∶3        C. 1∶2∶3       D. 3∶8∶5

(5)取0.6mol由KNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)3按等物质的量之比混合而成的粉末溶于100mL 3mol/L的稀硫酸中,再向溶液中加入足量的铜粉,则最多可溶解铜粉质量为_________


(每空2分共10分)(1)4Fe(NO3)22Fe2O3+8NO2↑+O2

(2)用玻璃片在水槽里盖好量筒口,用食指摁紧玻璃片,将量筒从水槽里拿出来,正放在实验台上

(3)8  (4)A  (5)20.8g


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科目:高中化学 来源: 题型:


下列反应中,不属于氧化还原反应的是(  )

 

A.

3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O

 

B.

2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

 

C.

CaO+H2O=Ca(OH)2

 

D.

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:


为提纯下列物质(括号内的物质为为杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  )

被提纯物质

除杂试剂

分离方法

A

苯(苯甲酸)

生石灰

蒸馏

B

乙醇(乙酸)

氢氧化钠溶液

分液

C

乙烷(乙炔)

酸性高锰酸钾溶液

洗气

D

苯(苯酚)

浓溴水

过滤

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列类比分析结果正确的是(    )

A.Fe3O4根据化合价规律可表示为FeO·Fe2O3,则Pb3O4也可表示为PbO·Pb2O3

B.CaC2能水解:CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2 ↑,则Al4C3也能水解:

Al4C3 + 12H2O = 4A1(OH)3↓+ 3CH4

C.Cl2与Fe加热生成FeCl3,则I2与Fe加热生成FeI3

D.SO2通入BaCl2溶液不产生沉淀,则SO2通入Ba(NO3)2溶液也不产生沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:


为提纯下列物质(括号内为杂质)选用的试剂和分离方法都正确的是

 

物质

试剂

分离方法

硝酸钾(氯化钠)

蒸馏水

结晶

二氧化碳(氯化氢)

饱和碳酸钠溶液

洗气

乙醇(水)

金属钠

蒸馏

NaCl溶液(Na2S)

AgCl

过滤

A.①③          B.①④         C.②       D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:


NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是

A.标准状况下,22.4 L一氯甲烷和二氯甲烷的混合物中所含的氯原子数介于NA至2NA之间

B.0.1 mol Cu与足量热的浓硫酸反应生成SO2的体积约为22.4 L

C.0.2 mol·L-1 Na2S溶液中含有的S2数目小于0.2NA

D.在反应Zn+2HNO3+NH4NO3===N2↑+3H2O+Zn(NO3)2中每溶解1 mol Zn,转移的电子数大于2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:


某实验小组利用下图所示实验装置,使氢气平缓地通过装有金属钙的硬质玻璃管制取氢化钙,并分析产品的成分及纯度。

(1)试管A的作用有                                       

(2)请将下列制备氢化钙的操作步骤补充完整:

①打开活塞K通入H2

                                     

③点燃酒精灯,进行反应;

④反应结束后,                                          

⑤拆除装置,取出产物。

(3)经分析,产品中只含钙、氢两种元素。取少量产品,小心加入水中,观察到有气泡冒出,滴入一滴酚酞试液,溶液变红。反应的化学方程式可能有CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑、

                                    

(4)取2.30 g产品溶于蒸馏水,配成500 mL溶液;取25.00 mL该溶液于锥形瓶中,滴入2滴酚酞试液,用0.2500 mol/L 盐酸滴定;三次平行实验,平均消耗盐酸22.00 mL。

①配制溶液所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、                    

②判断滴定终点的方法是                                                  

③产品中两种成分物质的量之比为          

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科目:高中化学 来源: 题型:


 SO2的催化氧化反应(2SO2+O2⇌2SO3)是一个放热的反应.如果反应在密闭容器中进行,下列有关说法中正确的是(  )

 

A.

因为反应放热,所以升高温度会使反应速率减慢

 

B.

通过调控反应条件,SO2可以100%地转化为SO3

 

C.

当SO2与SO3的浓度相等时,反应达到平衡

 

D.

使用催化剂的目的是加快反应速率,提高生产效率

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科目:高中化学 来源: 题型:


下图中X是一种具有水果香味的合成香料,A是直链有机物,E与FeCl3溶液作用显紫色。

请根据上述信息回答:

(1)H中含氧官能团的名称是____________,B→I的反应类型为____________。

(2)只用一种试剂鉴别D、E、H,该试剂是____________。

(3)H与J互为同分异构体,J在酸性条件下水解有乙酸生成,J的结构简式为____________。

(4)D和F反应生成X的化学方程式为____________________________________。

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