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请回答有关氨气的问题.

(1)实验室常用下列装置和选用的试剂制取NH3,其中正确的是
 
(填序号).
(2)若实验室收集NH3,要采用
 
法.
(3)若实验室要检验NH3,可用
 
(填实验用品).
(4)氨气能做喷泉实验,某同学有一个创新的想法,想更换一下烧瓶中的气体,改换一个胶头滴管和烧杯内的液体,也可以完成喷泉实验.他用课本上的装置实际做了一下,果然得到了美丽的喷泉,那么下面组合中不可能是该同学设计的是
 

A.氯化氢和水    B.氧气和水    C.二氧化碳和氢氧化钠溶液    D.二氧化氮和水.
考点:氨的制取和性质
专题:
分析:(1)A.氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,冷却又生成氯化铵,不能制取氨气;
B.浓氨水与CaO可以制取氨气;
C.氢氧化钙与氯化铵反应生成水,试管应向下倾斜;
D.加热浓氨水可以制取氨气;
(2)若实验室收集NH3,氨气的密度比空气小,采用向下排空气法;
(3)氨气是碱性气体,所以用湿润的红色石蕊试纸,观察是否变蓝;
(4)要形成喷泉,必须满足则烧瓶内的气体应溶于溶液或与溶液发生反应,烧瓶内的气体体积减小,导致烧瓶内的压强小于大气压.
解答: 解:(1)A.氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,冷却又生成氯化铵,不能制取氨气;
B.浓氨水可以制取氨气;
C.氢氧化钙与氯化铵反应生成水,试管应向下倾斜;
D.加热浓氨水可以制取氨气;
故选BD;
(2)若实验室收集NH3,氨气的密度比空气小,采用向下排空气法,故答案为:向下排空气;
(3)氨气是碱性气体,所以用湿润的红色石蕊试纸,观察是否变蓝,故答案为:湿润的红色石蕊试纸;
(4)A.氯化氢极易溶于水而导致烧瓶内的压强小于大气压,可形成喷泉,故正确;    
B.氧气和水不反应,且不溶于水,不能形成喷泉,故错误;
C.二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,而导致烧瓶内的压强小于大气压,可形成喷泉,故正确;    
D.二氧化氮和水反应气体体积减小,而导致烧瓶内的压强小于大气压,可形成喷泉,故正确;
故选:B.
点评:本题主要考查的是实验室中氨气的制取与氨气的收集和检验,难度不大,掌握课本知识是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、S2-离子的结构示意图:
B、氯化氢分子的电子式:
C、氯化镁的电子式:
D、有8个质子、10个中子的核素:168O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组利用以下材料来探究NH3的还原性,部分实验装置如图.
材料1:NH3是强还原剂,能将某些金属氧化物还原为金属单质或低价态的氧化物.如:2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O.
材料2:Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu:Cu2O+2H+═Cu2++Cu+H2O.
请回答下列问题:
(1)为证明NH3 还原CuO的反应中有水生成,B中应放入的试剂是
 

(2)该小组欲用稀硫酸作试剂,检验反应是否有Cu2O固体生成.可证明还原产物中含有Cu2O的操作及现象是
 
.请写出A中生成Cu2O的化学方程式:
 

(3)现有8g氧化铜被氨气还原,得到红色固体6.8g,则红色固体的成分及其物质的量为
 
;若将6.8g上述得到的红色固体与足量的稀硫酸充分反应后过滤,可得到固体
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

19世纪中叶,门捷列夫总结了如表所示的元素化学性质的变化情况.请回答:
(1)门捷列夫的突出贡献是
 

A.提出了原子学说    B.提出了分子学说  C.发现了元素周期律  D.发现能量守恒定律
(2)该表变化表明
 

A.事物的性质总是在不断地发生变化
B.元素周期表中最右上角的氦元素是非金属性最强的元素
C.第ⅠA族元素的金属性肯定比同周期的第ⅡA族元素的金属性强
D.物质发生量变到一定程度必然引起质变
(3)按照表中元素的位置,认真观察从第ⅢA族的硼到第ⅦA族的砹连接的一条折线,我们能从分界线附近找到
 

A.耐高温材料   B.新型农药材料    C.半导体材料    D.新型催化剂材料
(4)据报道,美国科学家制得一种新原子
 
283
116
X,它属于一种新元素116号元素(元素符号暂用X代替),关于它的推测正确的是
 

A.这种原子的中子数为167           
B.它位于元素周期表中第6周期
C.这种元素一定是金属元素           
D.这种元素的原子易与氢化合.

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家们已研发出硅负极锂离子电池,在相同体积中,硅负极电池容量比石墨碳电池容量提升25%,反应原理为5LiMn2O4+Si
充电
放电
5Li0.12Mn2O4+Li4.4Si,LiPF6纯液体作电解质,下列有关说法正确的是(  )
A、放电时的负极反应为Li-e-=Li+
B、若用该电池电解水,阴极生成3.52gO2,则该电池负极质量减少0.77g
C、锂离子电池充电时的阴极反应为Si+4.4e-+4.4Li+=Li4.4Si
D、放电时电解质LiPF6水溶液中的Li+移向正极

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科目:高中化学 来源: 题型:

某含氧有机化合物可以作为无铅汽油的抗爆震剂,它的相对分子质量在80~100之间,含C的质量分数为68.2%,含H的质量分数为13.6%,核磁共振氢谱显示该分子中有两种吸收峰,面积比为1:3.
(1)写出其分子式(要求有计算过程).
(2)写出该物质的结构简式及所含的官能团的名称.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一种天然药物桥环分子合成的部分路线图(反应条件已经略去):

已知:
①LiBH4可将醛、酮、酯类还原成醇,但不能还原羧酸、羧酸盐、碳碳双键;LiBH4遇酸易分解.
②RCH2COOR′
CH3I
催化剂
RCH(CH3)COOR′
RCOR′
LiBH4
THF
RCH(OH)R′R-COOR
LiBH4
THF
RCH2OH+R′OH
请回答下列问题:
(1)有机物B中含氧官能团的名称
 

(2)反应A→B中需要加入试剂X,其分子式为C4H8O2,X的结构简式为
 

(3)C用LiBH4还原得到D.C→D不直接用H2(镍作催化剂)还原的原因是
 

(4)写出一种满足下列条件的A的同分异构体的结构简式为
 

①属于芳香族化合物;②能使FeCl3溶液显色;③分子中有4种不同化学环境的氢.
(5)写出E和银氨溶液反应的化学方程式
 

(6)根据已有知识并结合相关信息,设计B→C的合成路线图(CH3I和无机试剂任选).
 

合成路线流程图例如下:
H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素.X与W可形成四面体形的共价化合物,该化合物常用作灭火剂.Y的次外层电子数等于其最外层和最内层电子数之和的2倍,Y、Z的最外层电子数之和等于W的最外层电子数.
(1)用化学符号表示X的一种核素
 

(2)写出Y的单质与X的最高价氧化物反应的化学方程式
 

(3)Z的单质在W的单质中燃烧,生成的产物中各原子的最外层均达到8电子稳定结构的分子为
 

(4)用电子式表示Y与W形成化合物的过程为
 

(5)XW4的电子式为
 

(6)W的氢化物R是实验室一种常用试剂的主要成分,该试剂可用于实验室多种气体的制备,写出实验室制取气体时满足下列条件的离子方程式.
①R作氧化剂:
 
.②R作还原剂:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、用氨水可以鉴别MgCl2溶液和AlCl3溶液
B、SO2能使新制氯水和KMnO4溶液褪色
C、金属钠与CuSO4溶液反应能析出单质Cu
D、可以用澄清的石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3

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