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(12分)为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某小组进行了以下探究活动:
【探究一】称取铁钉(碳素钢)12.0 g放入30.0 mL浓硫酸中,加热充分反应后得到溶液X,并收集到气体Y。
(1)甲同学认为X中除Fe3外还可能含有Fe2。若要确认其中是否含有Fe2,应选择加入的试剂为________(选填序号)
a.KSCN溶液和氯水                               b.铁粉和KSCN溶液
c.浓氨水                                                d.酸性KMnO4溶液
(2)乙同学取672mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体4.66 g。由此推知气体Y中SO2的体积分数为___________。
【探究二】分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和CO2气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。

(3)写出产生CO2的化学方程式______________________________________
(4)装置A中试剂的作用是_____________________装置G的作用是           
(5)简述确认气体Y中含有CO2的实验现象___________________________。
(6)如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是_________________________。
(1)d(1分) (2)66.7%(1分)
(3)C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分)
(4)除去混合气体中的SO2(2分)、防止空气中的水蒸气进入装置F。(2分)
(5)B中品红溶液不褪色,C中石灰水变浑浊。(2分)
(6)E中黑色固体变红色,F中无水硫酸铜由白色变蓝色。(2分)
Fe3外还可能含有Fe2。若要确认其中是否含有Fe2,加入氧化剂再检验。
SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4,硫酸钡的质量为4.66 g,n(SO2)=n(BaSO4)=0.02mol
Y中SO2的体积分数为66.7%, C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分)确认气体Y中含有CO2的实验现象要先除去SO2,再检验CO2,SO2用品红溶液,CO2用纯净的石灰水检验。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分).1994年度诺贝尔化学奖授予为研究臭氧做出贡献的化学家。臭氧能吸收有害紫外线,保护人类赖以生存的空间。O3分子的结构如图:呈V形,两个O—O键的夹角为116.5°。三个原子以一个O原子为中心,与另外两个O原子分别构成非极性共价键;中间O原子提供2个电子,旁边两个O原子各提供1个电子,构成一个特殊的化学键(虚线内部)——三个O原子均等地享有这4个电子。请回答:

(1)题中非极性共价键是________键,特殊的化学键是________键。
(2)臭氧与氧气的关系是____________________。
(3)下列分子中与O3分子的结构最相似的是(  )
A.H2OB.CO2C.SO2D.BeCl2
(4)分子中某原子有一对或几对没有跟其他原子共用的价电子叫孤对电子,那么O3分子有______对孤对电子。
(5)O3具有强氧化性,它能把PbS氧化为PbSO4而O2不能,试配平:
________PbS+________O3===________PbSO4+_______O2,生成1 mol O2,转移电子的物质的量为________mol。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于二氧化硫的叙述中错误的是
A.在高温下二氧化硫可被催化氧化成三氧化硫
B.二氧化硫可使品红溶液褪色
C.二氧化硫既具有氧化性又具有还原性
D.二氧化硫与水反应生成硫酸

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对硫酸的叙述正确的是
A.因浓硫酸具有强氧化性,故不可用它来干燥氢气
B.浓硫酸不活泼,可用铁铝容器存放
C.浓硫酸有强氧化性,稀硫酸不具有氧化性
D.浓硫酸具有腐蚀性,取用时要小心

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在下列生成二氧化硫的反应中,反应物中的含硫物质被氧化的是
A.硫在空气中燃烧B.铜片与浓硫酸共热
C.红热的木炭与浓硫酸反应D.亚硫酸钠与稀硫酸反应

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(14分)已知:①FeS不溶解于水;②实验室制取H2S、SO2气体的原理是:
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑         Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2
③硫化氢与二氧化硫气体相遇会发生反应:2H2S+SO2=3S+2H2O
根据下图中A~D的实验装置和试剂进行实验,回答下列问题:

⑴装置A是由双孔塞、玻璃导管及                组装起来的
⑵组装一套制取SO2气体的装置,并证明SO2既有氧化性、又有还原性和漂白性
①按实验装置连接顺序,把af各导管口连接起来,正确的顺序有       
A.befcdaB.adcefbC.acdfebD.acdefb
②若C装置中的溶液为          ,反应后该溶液变为无色,说明SO2具有还原性;
③若C装置中的溶液为          ,反应后该溶液变为无色,说明SO2具有漂白性;
④当D中产生                       现象时,说明SO2具有氧化性;
(3)D装置烧杯中NaOH溶液的作用                  

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,发现红色消失。主要原因是   
A.SO2有漂白性B.SO2溶于水后,溶液呈酸性C.SO2有还原性D.SO2有氧化性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。
请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:                                     
(2)试管b中的现象是                                                   ,
通过试管a、b的现象得出的结论是                                          。
(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水  B. KMnO4(aq) C. 氢硫酸
请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。
                                                                          
                                                                          
(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是                      
                           ,不足之处改进的具体措施是                     
(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为                             
试管a的作用是                                          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某学生课外活动小组利用右图装置做如下实验:在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液颜色变为红色,冷却后恢复无色,则原溶液可能是
A.溶有SO2的品红溶液B.溶有NH3的酚酞溶液
C.溶有SO2的酚酞溶液D.溶有Cl2的品红溶液

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