A. | 通过电泳实验证明胶体带电 | |
B. | 通常利用丁达尔效应区别溶液与胶体 | |
C. | 过滤实验说明胶体粒子不能透过滤纸 | |
D. | 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制备Fe(OH)3胶体 |
分析 A.胶体不带电,为中性微粒;
B.丁达尔现象为胶体特有的性质;
C.胶体可透过滤纸;
D.向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液,反应生成沉淀.
解答 解:A.胶体不带电,为中性微粒,电泳可说明胶体粒子带电,故A错误;
B.丁达尔现象为胶体特有的性质,则丁达尔效应可区别溶液与胶体,故B正确;
C.胶体可透过滤纸,则过滤实验说明胶体粒子能透过滤纸,故C错误;
D.向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液,反应生成沉淀,向煮沸的水中滴加FeCl3溶液可制备Fe(OH)3胶体,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握胶体的性质、物质鉴别、胶体制备为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O和SO2 | B. | HCl和KCl | C. | Na2O2和 H2O2 | D. | NH4F和NaF |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平衡向正反应方向移动 | B. | A的转化率增大 | ||
C. | m+n<p | D. | C的体积分数增加 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
时间/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/mol•L-1 | 1.00 | 0.8 | 0.64 | 0.55 | 0.5 | 0.5 |
c(CO)/mol•L-1 | 3.50 | 3.30 | 3.14 | 3.05 | 3.00 | 3.00 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由一种元素组成的物质一定是单质 | |
B. | 任何纯净物都是有一种元素组成的 | |
C. | 含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
D. | 有不同种元素组成的纯净物是化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(H+)+c(Na+)>c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-) | B. | c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-) | ||
C. | c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | D. | c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+) |
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