精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
(2010?揭阳一模)近几年,中国经济快速发展.21世纪是海洋世纪,海洋经济专属区的开发受到广泛重视,下列有关说法正确的是(  )
分析:A、B是非金属元素;
B、钠是活泼金属,和水剧烈反应;
C、潮汐能发电是利用机械能转化为电能;
D、海水中溴元素是溴离子,提取溴需要氧化剂氧化溴离子为溴单质,发生氧化还原反应;
解答:解:A、海底多金属结核矿含有Fe、Mn、Co、B等,B是非金属元素;故错误;
B、钠是活泼金属,和水剧烈反应;不能置换镁离子,需要制备氯化镁固体熔融电解得到金属镁;故B错误;
C、潮汐能发电是利用机械能转化为电能;过程中无化学反应,不是化学能转化电能,故C错误;
D、海水中溴元素是溴离子,提取溴需要氧化剂氧化溴离子为溴单质,发生氧化还原反应;故D正确;
故选D.
点评:本题考查了海水资源的利用和物质制备的原理应用,主要是海水提镁,海水提溴的工业流程,积累化学知识,利于解决问题,题目较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?揭阳一模)下列实验能达到预期目的是(  )
①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸;   
②用NaOH溶液除去苯中的少量苯酚;
③用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2
④用加热的方法提取NH4Cl固体中混有少量碘;
⑤用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐;
⑥用米汤检验食用加碘盐中含碘;               
⑦用碘酒验证汽油中含有不饱和烃.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?揭阳一模)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同.气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种.某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式.实验可能用到的仪器如图所示:

[提出猜想]
Ⅰ.所得气体的成分可能只含
SO3
SO3
一种;
Ⅱ.所得气体的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二种;
Ⅲ.所得气体的成分可能含有
SO3、SO2、O2
SO3、SO2、O2
 三种.
[实验探究]
实验操作过程(略).已知实验结束时,硫酸铜完全分解.请回答下列问题:
(1)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为:
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
(填序号)
(2)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想
 正确.
(3)若实验结束,经测定装置C的总质量增加了,能否肯定气体产物中含有SO2而不含SO3
请说明理由.答:
不能,因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2
不能,因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2

(4)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后,测得相关数据也不同,数据如下:
实验小组 称取CuSO4
的质量(g)
装置C增加
的质量(g)
量筒中水的体积折算成标
准状况下气体的体积(mL)
6.4 2.56 298.7
6.4 2.56 448
请通过计算,推断出第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:
一组:
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

二组:
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

(5)该实验设计中,由于实验操作的原因容易给测定带来最大误差的两个仪器是
B
B
E
E
(填代号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案