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18.下列实验装置不能达到实验目的是(  )
A.
     用SO2做喷泉实验
B.
验证CU与浓HNO3反应的热量变化
C.
验证氨气易溶于水
D.
比较Na2CO3与NaHCO3的稳定性

分析 A.二氧化硫能与氢氧化钠反应;
B.Cu与浓HNO3反应放热使气体体积膨胀;
C.氨气易溶于水,压强减小;
D.碳酸氢钠不稳定,应放在套装小试管中.

解答 解:A.二氧化硫能与氢氧化钠反应,气体压强减小,能形成喷泉,故A正确;
B.Cu与浓HNO3反应放热使气体体积膨胀,红墨水液面发生变化,故B正确;
C.氨气易溶于水,压强减小,起球体积膨胀,故C正确;
D.碳酸氢钠不稳定,加热易分解,而碳酸钠不分解,比较稳定性时,碳酸氢钠应放在套装内,故D错误.
故选D.

点评 本题考查较为综合,涉及基础实验操作,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高频考点,注意把握实验的方法、步骤和使用的仪器,注重相关基础知识的积累,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.加入Mg能放出H2的溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-
B.存在较多的Fe3+的溶液中:HCO3-、Cl-、SO42-
C.水电离产生的c(OH-)=1×10-10 mol/L的溶液中:Al3+、SO42-、NO3-、Cl-
D.使甲基橙变红色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.某学生用如图装置进行CO和CO2混合气体的分离和干燥.其中a为弹簧夹(控制气体通过),b为分液漏斗的活塞(该活塞作用是用于控制分液漏斗内液体的流出与否).
(1)从氢氧化钠、稀硫酸、浓硫酸几种物质中选择合适的物质填入下列空格中,便可达到实验目的,甲瓶内盛氢氧化钠溶液,乙瓶内盛浓硫酸溶液,分液漏斗内盛稀硫酸溶液.
(2)实验时先分离出CO,方法是先关闭b,(填a或b,以下同)打开a,写出此时发生反应的离子方程式:2OH-+CO2=CO32-+H2O.
(3)分离完CO后,再收集CO2,方法是先关闭a,再打开b,写出此时产生CO2反应的离子方程式:CO32-+2H+=CO2↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.关于同温同压下、等体积N2和CO的叙述:①质量相等  ②密度相等 ③所含分子数相等,其中正确的是(  )
A.①②③B.②③C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)铁钉在氯气中被锈蚀为棕黄色物质FeCl3,而在盐酸中生成浅绿色的FeCl2溶液.则在Cl2、Cl-、H+中,具有氧化性的是Cl2、H+,其中氧化性强的是Cl2
(2)盐酸在不同的反应中,可以分别表现出酸性、氧化性和还原性.现有如下三个反应,请写出盐酸在三个反应中,分别表现什么性质:
①NaOH+HCl═NaCl+H2O酸性;
②2HCl$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑既表现氧化性又表现还原性.
③MnO2+4HCl(浓$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O酸性和还原性.
(3)并用“双线桥法”标出反应③电子转移的方向和数目.
(4)在某体系内有反应物和生成物5种物质:H2S、S、FeCl3、FeCl2、HCl.已知H2S为反应物,写出反应的化学方程式(不必配平)2FeCl3+H2S═2FeCl2+S↓+2HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.饱和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32-
B.c(H+)=1.0×10-13mol/L溶液中:S2-、K+、SO32-、Br-
C.Na2S溶液中:SO42-、K+、Cl-、Al3+
D.pH=12的溶液中:NO3-、I-、Na+、Al3+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.某有机物A是农药生产中的一种中间体,其结构简式如图,下列叙述中正确的(  )
A.有机物A属于芳香烃
B.有机物A可以和Br的CCl4溶液发生加成反应
C.有机物A和浓硫酸混合加热,可以发生消去反应
D.有机物A可与NaOH溶液反应,生成多种可溶于水的化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.某温度下,将0.1mol/L的HCl溶液稀释到0.01mol/L,下列说法正确的是(  )
A.水的电离程度不变B.pH值变大
C.稀释过程中,所有离子浓度均变小D.稀释过程中Kw逐渐变小

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上就是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应,这类离子反应发生的条件是生成沉淀、放出气体、或生成水.

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