相对分子质量 | 密度/(g•cm-3) | 沸点/℃ | 溶解性 | |
环己醇 | 100 | 0.961 8 | 161 | 微溶于水 |
环己烯 | 82 | 0.810 2 | 83 | 难溶于水 |
分析 (1)根据装置图可知装置b的名称;
(2)碎瓷片的存在可以防止在加热过程中产生暴沸现象,补加碎瓷片时需要待已加热的试液冷却后再加入;
(3)加热过程中,环己醇除可发生消去反应生成环己烯外,还可以发生取代反应生成二环己醚;
(4)由于分液漏斗有活塞开关,故使用前需要检查是否漏液;分液过程中,由于环己烯的密度比水的密度小,故应该从分液漏斗的上口倒出;
(5)无水氯化钙用于吸收产物中少量的水;
(6)观察题目提供的实验装置图知蒸馏过程中不可能用到吸滤瓶和球形冷凝器管;
(7)环己醇为0.2mol,根据反应方程式,理论上可以得到0.2mol环己烯,其质量为16.4g,根据产率=$\frac{实际产量}{理论产量}$×100%计算.
解答 解:(1)依据装置图分析可知装置b是蒸馏装置中的冷凝器装置,
故答案为:冷凝管;
(2)碎瓷片的存在可以防止在加热过程中产生暴沸现象,补加碎瓷片时需要待已加热的试液冷却后再加入,故选B,
故答案为:防止暴沸;B;
(3)加热过程中,环己醇除可发生消去反应生成环己烯外,还可以发生取代反应,分子间发生脱水反应生成二环己醚为,
故答案为:;
(4)由于分液漏斗有活塞开关,故使用前需要检查是否漏液;分液过程中,由于环己烯的密度比水的密度小,故应该从分液漏斗的上口倒出,
故答案为:检漏;上口倒出;
(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是利用无水氯化钙吸收产物中少量的水,
故答案为:干燥;
(6)观察题目提供的实验装置图知蒸馏过程中不可能用到吸滤瓶,
故选:C;
(7)环己醇为0.2mol,理论上可以得到0.2mol环己烯,其质量为16.4g,所以产率=$\frac{10g}{16.4g}$×100%=61%,
故选C.
点评 本题考查了物质制备实验方案设计,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,题目涉及醇性质的分析应用,实验现象和原理的分析判断,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液 | |
B. | 用焰色反应鉴别NaCl和KCl | |
C. | 用丁达尔效应鉴别硫酸钠溶液和硅酸胶体 | |
D. | 用排水集气法收集NO |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用蘸有浓氨水的棉棒检验输送氯气的管道是否漏气 | |
B. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 | |
C. | 大力实施矿物燃料脱硫脱硝技术,能减少二氧化硫、氮氧化物的排放 | |
D. | 纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附. |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
相对分子质量 | 密度/(g•cm-3) | 沸点/℃ | 水中溶解性 | |
异戍醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸异戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 难溶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
Fe2O3 | CO | Fe | CO2 | |
甲/mol | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
乙/mol | 1.0 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com