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    钠的还原性很强，在空气中易变质，最后变为过氧化钠
     
    ．（判断对错）
    考点：钠的化学性质
    专题：金属概论与碱元素
    分析：钠具有强还原性，极易被氧气氧化生成白色固体氧化钠，据此分析解答．
    解答： 解：钠性质很活泼，极易被氧气氧化生成白色固体氧化钠而变暗，钠在空气中燃烧生成淡黄色固体过氧化钠，故答案为：×．
    点评：本题考查钠的性质，根据钠原子结构确定钠的性质，结构决定性质，知道钠生成氧化钠和过氧化钠的区别，注意过氧化钠电子式的书写，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解．
    请按要求回答下列问题：
    （1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液．正确的操作顺序是：
     
    ．（用以上序号填空）现实验室中有10mL，50mL，100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用
     
    mL的量筒．
    （2）乙同学用10g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50g，5%的氯化钠溶液．正确的操作顺序是：
     
    ．（用以上序号填空）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某种苯的同系物0.1mol在足量的氧气中完全燃烧，将产生的高温气体依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，使浓硫酸增重9g，氢氧化钠溶液增重35.2g．
    （1）求该有机物的分子式（写出计算过程）．
    （2）已知该苯的同系物的核磁共振氢谱（PMR）显示有4个吸收峰，其面积之比为：1：1：2：6，推断其结构简式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组用相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如下表所示：
    实验编号水果种类电极间距离/cm电流大小/?A
    ①西红柿198.7
    ②西红柿272.5
    ③苹  果227.2
    （1）该实验的目的是探究水果种类和
     
    对水果电池电流大小的影响．
    （2）如图所示的装置中，做正极的材料是
     
     （填“铜片”或“锌片”）；负极的电极反应为
     
    ；该装置能将
     
    转变为电能．

    （3）能表明水果种类对电流大小有影响的实验编号是
     
    和
     
    ．
    （4）请你再提出一个可能影响水果电池电流大小的因素：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电解质可按其在水溶液中电离程度不同分为强电解质和弱电解质
    （1）下列物质中，①NaCl溶液；②NaOH；③H2O；④CH3COOH；⑤BaSO4；⑥盐酸；⑦NH3?H2O；⑧CO2；⑨CH3COONa；⑩Cu
    上述物质中
     
    是强电解质；
     
    是弱电解质．
    （2）水中存在平衡：H2O?H++OH-△H＞0，欲使此平衡右移，且溶液显酸性，可选的方法是
     

    A．向水中加入NaHSO4固体        B．向水中加Na2CO3固体
    C．加热至100℃D．向水中加入 （NH4）2SO4固体
    （3）现有pH均为2的盐酸、硫酸、醋酸三种溶液，这三种溶液中c（H+） 依次为a mol?L-1，b mol?L-1，c mol?L-1，其大小关系为
     
    ；将这三种溶液分别稀释100倍，稀释后三种溶液中c（H+） 分别为c1、c2和c3，则c1、c2和c3的大小关系为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    取7.8g镁铝合金投入足量盐酸中，充分反应后，测得生成氢气0.4mol，请计算该合金中镁=
     
    mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    写出下列有机物的系统命名或结构简式：
    （1）
     
    ；
    （2）
     

    （3）3，4-二甲基-4-乙基庚烷
    （4）2-甲基-2-丁烯
     

    （5）键线式 表示的分子式
     
    ；名称是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对下列物质根据命名写出结构简式：
    3，4，4-三甲基-1-戊烯的结构简式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    100℃时，将0.1mol N2O4置于1L密闭的烧瓶中，然后将烧瓶放入100℃的恒温槽中，烧瓶内的气体逐渐变为红棕色：N2O4（g）?2NO2 （g）．下列结论不能说明上述反应在该条件下已经达到平衡状态是  （　　）
    ①烧瓶内气体的颜色不再加深  
    ②N2O4 的消耗速率与NO2的生成速率之比为1：2  
    ③NO2的生成速率与NO2消耗速率相等   
    ④NO2的物质的量浓度不变    
    ⑤烧瓶内气体的质量不再变化
    ⑥烧瓶内气体的压强不再变化  
    ⑦烧瓶内气体的密度不再变化  
    ⑧烧瓶内气体的平均相对分子质量不再变化．
    A、②⑤⑦B、①③④⑥⑧
    C、只有②D、只有⑤

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