精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
T℃时,将气体X与气体Y置于一密闭容器中,反应生成气体Z,反应过程中各物质的  浓度变化如图(Ⅰ)所示.保持其它条件不变,在T1、T2两种温度下,Y的体积分数变化如图(Ⅱ)所示,下列结论正确的是(  )
A、图(Ⅱ)中T1>T2,则正反应是吸热反应
B、t2 min时,保持压强不变,通入稀有气体,平衡向正反应方向移动
C、其它条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大,且X的转化率增大
D、T℃时,若密闭容器中各物质起始浓度为:0.4mol?L-1 X、0.4mol?L-1 Y、0.2mol/L Z保持其他条件不变,达到平衡时z的浓度为0.4 mol?L-1
考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线
专题:化学平衡专题
分析:该反应达到平衡状态时,X浓度的变化量=(0.5-0.3)mol/L=0.2mol/L,Y浓度的变化量=(0.7-0.1)mol/L=0.6mol/L,Z浓度的变化量=(0.4-0)mol/L=0.4mol/L,同一化学反应同一时间段内,各物质浓度的变化量之比等于其计量数之比,所以该反应方程式为:X(g)+3Y(g)2Z(g),
根据“先拐先平数值大”结合图II知,T1>T2,升高温度,Y的体积发生增大,则该反应的正反应是放热反应;
A.根据“先拐先平数值大”结合图II知,T1>T2,升高温度,平衡向吸热反应方向移动;
B.保持压强不变,通入稀有气体,相当于减压,平衡向气体体积增大的方向移动;
C.其它条件不变,升高温度,正逆反应速率都增大,平衡向吸热反应方向移动;
D.先根据图I计算平衡常数,再根据平衡常数计算改变三种物质的浓度达到平衡状态时Z的浓度.
解答: 解:该反应达到平衡状态时,X浓度的变化量=(0.5-0.3)mol/L=0.2mol/L,Y浓度的变化量=(0.7-0.1)mol/L=0.6mol/L,Z浓度的变化量=(0.4-0)mol/L=0.4mol/L,同一化学反应同一时间段内,各物质浓度的变化量之比等于其计量数之比,所以该反应方程式为:X(g)+3Y(g)?2Z(g),
根据“先拐先平数值大”结合图II知,T1>T2,升高温度,Y的体积发生增大,则该反应的正反应是放热反应;
A.根据“先拐先平数值大”结合图II知,T1>T2,升高温度,平衡向吸热反应方向移动,Y的体积分数增大,说明正反应是放热反应,故A错误;
B.保持压强不变,通入稀有气体,相当于减压,平衡向气体体积增大的方向移动,而该反应是正反应体积减小的反应,所以平衡逆向移动,故B错误;
C.其它条件不变,升高温度,正逆反应速率都增大,平衡向吸热反应方向移动,根据图II知,正反应是放热反应,所以平衡向逆反应方向移动,X的转化率降低,故C错误;
D.根据图I知,化学平衡常数K=
(0.4)2
0.3×(0.1)3
=
1600
3

假设Z的平衡浓度是0.4mol/L,
            X(g)+3Y(g)?2Z(g)
开始(mol/L)0.4    0.4          0.2
反应(mol/L)0.1    0.3          0.2  
平衡(mol/L) 0.3   0.1          0.4
化学平衡常数K′=
(0.4)2
0.3×(0.1)3
=
1600
3
,所以符合平衡常数K,故D正确;
故选D.
点评:本题考查外界条件对化学平衡移动的影响,正确确定反应方程式是解本题关键,会根据“先拐先平数值大”确定该反应是吸热反应还是放热反应,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、燃煤中加入适量石灰石可以减少SO2的排放
B、淀粉和纤维素互为同分异构体
C、酚醛塑料具有热固性,可做烹饪器材的手柄
D、橡胶硫化可以提高橡胶的强度和韧性

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、铝是地壳中含量最多的金属元素
B、地球上的金属元素都是以化合态形式存在于自然界中
C、所有金属都具有导电导热性,且在常温下都是固体
D、金刚石是一种以金为主而构成的合金

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室温下不能自发进行,说明该反应的△H<0
B、将纯水加热至较高温度,水的离子积变大、pH变小、呈中性
C、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他条件不变时升高温度,反应速率v(H2)和H2的平衡转化率均增大
D、水的离子积常数Kw随着温度的升高而增大,说明水的电离是放热过程

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用下列气体和液体进行喷泉实验,最终液体不能充满烧瓶的是(  )
A、CO2和NaOH溶液
B、SO2和NaOH溶液
C、NO2和水
D、氯化氢气体和水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

镉镍可充电电池工作化学原理如下:Cd+2NiO(OH)+2H2O
充电
放电
Cd(OH)2+2Ni(OH)2,由此可知,该电池放电时的正极是(  )
A、Cd
B、NiO(OH)
C、Cd(OH)2
D、Ni(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在0.1mol?L-1 CH3COOH溶液中存在电离平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,当加入下列物质时可使其电离程度和pH都减小的是(  )
A、CH3COONa浓溶液
B、NH3?H2O
C、浓盐酸
D、H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验的现象与对应结论均正确的是(  )
选项操作现象结论
A常温下将铁片分别放在浓硝酸和稀硝酸中在浓硝酸中无明显变化,稀硝酸中有气泡稀硝酸的氧化性比浓硝酸强
B将一小块Na放入无水乙醇中产生气泡Na能置换出醇羟基中的氢
C将水蒸气通过灼热的铁粉铁粉变成红棕色粉末铁与水在高温下发生反应
D常温下将Al片放入浓硫酸中无明显变化Al与浓硫酸不反应
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

同学为探究碳酸盐的性质,向装有10mL 0.01mol?L-1 Na2CO3溶液的X试管和装有10mL 0.01mol?L-1NaHCO3溶液的Y试管中,分别逐滴滴加15mL 0.01mol?L-1的盐酸.
(1)反应后X试管中的溶质是
 

(2)反应后
 
(填X或Y)试管中产生的气体较少;若再向两试管中分别加入10mL 0.01mol?L-1的盐酸,两试管中最终产生的气体
 
(填“X多”、“Y多”或“一样多”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案