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8.制备水杨酸对正辛基苯基酯()如下:
步骤一:将水杨酸晶体投入三颈烧瓶中,再加入氯苯,搅拌溶解后,加入无水三氯化铝.
步骤二:按图所示装置装配好仪器,水浴加热控制温度在20~40℃之间,在搅拌下滴加SOCl2,反应制得水杨酰氯,该反应为:(水杨酸)+SOCl2(水杨酰氯)+HCl↑+SO2
步骤三:将三颈烧瓶中的混合液升温至80℃,再加入对正辛苯酚[],温度控制在100℃左右,不断搅拌.
步骤四:过滤、蒸馏、减压过滤;酒精洗涤、干燥.
(1)步骤一中加入三氯化铝的作用是催化剂.
(2)实验时,冷凝管中的水应从a进b出(选填“a”或“b”);装置c的作用是吸收HCl、SO2
(3)步骤三中发生反应的化学方程式为
(4)步骤四减压过滤操作中,除烧杯、玻璃棒外,还必须使用的硅酸盐材料的仪器有布氏漏斗和吸滤瓶.
(5)步骤四减压过滤时,有时滤纸会穿孔,避免滤纸穿孔的措施是用双层纸或减小真空度.

分析 (1)SOCl2与邻羟基苯甲酸反应制得水杨酰氯时要用氯化铝,因其反应前后质量和化学性质没有改变,应是作催化剂;
(2)根据采用逆流的冷凝效果好,判断冷凝管的进水口,反应过程中会有HCl气体和SO2生成,C中的NaOH溶液的作用应该是吸收这两种气体;


(3)在80℃条件下,对正辛苯酚[]与水杨酰氯发生取代反应生成水杨酸对正辛基苯基酯(),根据元素守恒可写出化学方程式
(4)减压过滤操作中需要的硅酸盐材料的仪器有烧杯、玻璃棒、布氏漏斗与吸滤瓶;
(5)减压过滤时,通常利用双层滤纸或减小真空度来防止滤纸穿孔.

解答 解:(1)SOCl2与邻羟基苯甲酸反应制得水杨酰氯时要用氯化铝作催化剂,所以氯化铝的作用为催化剂,故答案为:催化剂;
(2)在冷凝管中冷却水的流向是下口进上口出,因此实验时,冷凝管中的水应从a进b出.由于反应中有氯化氢与SO2   产生,所以装置c的作用是吸收氯化氢与SO2,防止污染空气故答案为:a;b;吸收HCl、SO2
(3)在80℃条件下,对正辛苯酚[]与水杨酰氯发生取代反应生成水杨酸对正辛基苯基酯(),反应的化学方程式为
故答案为:
(4)由于步骤四是减压过滤操作,所以除烧杯、玻璃棒外,还必须使用的硅酸盐材料的仪器是布氏漏斗与吸滤瓶,故答案为:布氏漏斗和吸滤瓶;
(5)步骤四减压过滤时,如果压强差太大,有时滤纸会穿孔,因此避免滤纸穿孔的措施是减小真空度或者加一层(或多层)滤纸,故答案为:用双层纸或减小真空度.

点评 本题主要考查有机物的制备,难度不大,答题时注意实验基本操作和实验原理有机结合,对有机基础知识进行灵活运用.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.已知铜在常温下能被稀硝酸溶解,其反应的化学方程式如下:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(1)标出上述反应电子转移的方向和数目
(2)上述反应中氧化产物是Cu(NO32,上述反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3.
(3)若反应中转移了0.6mol电子,产生的气体在标准状况下的体积是44.8L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.有X、Y、Z、R四种短周期主族元素,Y、Z、R同周期.相关信息如下:
相关信息
X单质为双原子分子.若低温蒸发液态空气,因其沸点较低可先获得X的单质
Y含Y元素的物质焰色反应为黄色
Z同周期元素中原子半径最小
RR元素原子的最外层电子数是K层电子数的3倍
I.(1)Z元素在周期表的位置是第三周期第ⅦA族,Y、Z、R简单离子的半径从大到小的顺序是S2->Cl->Na+(用离子符号表示);
(2)由X、Z两种元素组成的化合物甲,常温下为易挥发的淡黄色液体,甲分子构型为三角锥形,且分子里X、Z两种原子最外层均达到8个电子的稳定结构.甲遇水可形成一种常见的漂白性物质.则甲的结构式为
(3)化合物乙(Y2R)溶液在空气中长期放置,与氧气反应会生成与过氧化钠的结构和化学性质相似的物质Y2R2,其溶液显黄色.则Y2R2的电子式为,写出乙溶液在空气中变质生成Y2R2的化学方程式4Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2Na2S2
II.元素X与氢可形成多种化合物,如丙、丁、戊.
(4)丙为一元弱酸,酸性与醋酸类似,对热十分稳定但受撞击就爆炸.8.6g丙爆炸分解生成H2和6.72L(标况下)X2.写出其爆炸的化学方程式2HN3=3N2+H2
(5)丁为离子化合物,遇水反应生成H2和气体戊,标况下戊的密度为0.76g•L-1,则物质丁的化学式为NH4H;
(6)戊在高温条件下能还原Fe2O3,生成两种单质,写出该反应的化学方程式2NH3+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2+2Fe+3H2O,有人提出生成的产物中可能还有FeO,请设计实验方案验证(用化学方法)取固体生成物a g与足量盐酸反应,测定生成气体标况的体积为V L,若V<$\frac{a}{56}$,则含FeO,反之则无;或者取一定质量固体生成物与足量H2(或CO)共热充分反应,若质量减少则含FeO,反之则无.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.为了使Na2S溶液中$\frac{c(N{a}^{+})}{{c(S}^{2-})}$的比值变小,可采取的措施是(  )
①加适量盐酸②加适量NaOH(s)③加适量KOH(s)
④加适量KHS(s)⑤加水⑥通H2S(g)⑦加热.
A.②③④B.①②⑤⑥⑦C.②③D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品.某研究小组用粗铜(含杂质Fe)按下述流程制备氯化铜晶体(CuCl2•2H2O).

(1)实验室采用如图所示的装置,可将粗铜与Cl2反应转化为固体1(部分仪器和夹持装置已略去).

①仪器A的名称是分液漏斗.
②装置B中发生反应的离子方程式是MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
③有同学认为应在浓硫酸洗气瓶前增加吸收HCl的装置,你认为是否必要(填“是”或“否”)否.
④装置Ⅳ中盛装的试剂是NaOH溶液,其作用是吸收多余的氯气,防止空气污染.
(2)在CuCl2溶液转化为CuCl2•2H2O的操作过程中,发现溶液颜色由蓝色变为黄绿色.小组同学欲探究其原因.
已知:在氯化铜溶液中有如下转化关系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O(l)
  蓝色           黄色
①上述反应的化学平衡常数表达式是K=$\frac{c(CuC{{l}_{4}}^{2-})}{c[Cu({H}_{2}O{)_{4}}^{2+}]•{c}^{4}(C{l}^{-})}$.
若增大氯离子浓度,K值(填“增大”、“减小”或“不变”)不变.
②现欲使溶液由黄色变成黄绿色或蓝色,请写出两种可采用的方法a.加水稀释 b.加硝酸银溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.工业上利用BaSO4制备BaCl2的工艺流程如下:

某活动小组的同学在实验室以重晶石(主要成分BaSO4)为原料,对上述工艺流程进行模拟实验.
(1)上述过程中,气体用过量NaOH溶液吸收得到Na2S.Na2S水溶液显碱性的原因是S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-(用离子方程式表示).
(2)已知有关反应的热化学方程式如下:
BaSO4(s)+4C(s)$\stackrel{高温}{?}$4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ/mol
C(s)+CO2(g)$\stackrel{高温}{?}$2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
则反应BaSO4(s)+2C(s)$\stackrel{高温}{?}$ 2CO2(g)+BaS(s)△H3=+226.2kJ/mol
(3)在高温焙烧重晶石过程中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是使BaSO4得到充分的还原(或提高BaS的产量),BaSO4与C反应为吸热反应,利用C和空气中的O2反应放热来维持反应所需的高温.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.相同温度下,体积均为0.25 L的两个恒容密闭容器中发生可逆反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.6kJ/moL.实验测得起始、平衡时得有关数据如下表:
容器编号起始时各物质物质的量/mol达平衡时体系
能量的变化
N2H2NH3
130放出热量:23.15kJ
0.92.70.2放出热量:Q
下列叙述错误的是(  )
A.容器②中达平衡时放出的热量Q=23.15 kJ
B.平衡时,两个容器中NH3的体积分数均为$\frac{1}{7}$
C.容器①、②中反应的平衡常数相等
D.若容器①体积为0.5L,则平衡时放出的热量<23.15kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列溶液中通入大量的CO2气体一定会产生浑浊现象的是(  )
①氯化钙溶液      ②澄清的石灰水     ③碳酸钠溶液
④偏铝酸钠溶液    ⑤硅酸钠溶液       ⑥次氯酸钙溶液.
A.①②④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.④⑤D.③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法不正确的是(  )
A.碱性氧化物一定是金属氧化物
B.Na2O、Na2O2组成元素相同,阳离子与阴离子个数比也相同
C.Na2O2、HClO、SO2等物质都具有漂白作用
D.共价化合物固态时不导电,熔融态时导电

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