A、减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生 |
B、减少SO2的排放,可以从根本上消除雾霾 |
C、“天宫一号”使用的碳纤维,是一种新型有机高分子材料 |
D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以实现“碳”的循环利用 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、0.1mol?L-1NH4Cl溶液:c(NH4+)=c(Cl-) |
B、0.1mol?L-1 Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) |
C、向醋酸钠溶液中加入适量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) |
D、向硝酸钠溶液中滴加稀盐酸得到的pH=5的混合溶液:c(Na+)=c(NO3-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
序号 | 检验方法 | 结论 |
A | 向一种未知溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中一定含有SO42- |
B | 向一种未知溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色 | 未知溶液中一定含有Fe3+ |
C | 向一种未知溶液中先加入盐酸酸化,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中不一定含有Cl- |
D | 向一种未知溶液中加入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 | 不能确定未知溶液中一定含有CO32- |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、碳棒上发生的电极反应:4OH--4e-═O2↑+2H2O |
B、电解过程中,B中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减少 |
C、为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水pH |
D、若将图中阳离子膜去掉,将A、B两室合并,则电解反应总方程式发生改变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、25℃时,pH=7的CH3COOH与CH3COONa的混合液中离子浓度的大小顺序为:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-) |
B、25℃时,0.1mol/L NaHA溶液pH=3,该溶液中某些微粒的浓度大小顺序为:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-) |
C、25℃时,若10mL pH=a的盐酸与100mL pH=b 的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,则a+b=13 |
D、25℃时,Ka(HF)=3.6×10-4,Ka(CH3COOH)=1.75×10-5,0.1mol/L 的NaF溶液与0.1mol/L 的CH3COOK溶液相比:c(Na+)-c(F-)>c(K+)-c(CH3COO-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、①中水的电离程度最小,③中水的电离程度最大 |
B、将②、③混合,若pH=7,则消耗溶液的体积:②>③ |
C、将①、④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),则混合液一定呈碱性 |
D、将四份溶液分别稀释100倍后,溶液的pH:③>④,①<② |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、a为直流电源的负极 |
B、阴极的电极反应式为:2HSO3-+2H++e-═S2O42-+2H2O |
C、阳极的电极反应式为:SO2+2H2O-2e-═SO42-+4H+ |
D、电解时,H+由阴极室通过阳离子交换膜到阳极室 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、a组:制备少量乙酸乙酯 |
B、b组:除去粗盐水中的泥沙 |
C、c组:用CCl4提取碘水中的碘 |
D、d组:配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液 |
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