A. | 容器内气体压强保持不变 | |
B. | 吸收y mol H2只需1 mol MHx | |
C. | 若降温,该反应的平衡常数减小 | |
D. | 若向容器内通入少量氢气,则v(放氢)>v(吸氢) |
分析 A.该反应中压强为变量,当压强不变时说明达到平衡状态;
B.可逆反应中,反应物不可能完全转化成生成物;
C.该反应为放热反应,降低温度平衡向着正向移动,平衡常数增大;
D.通入少量氢气,相当于增大压强,平衡向着正向移动.
解答 解:MHx(s)+yH2(g)?MHx+2y(s)△H<0,该反应属于气体的物质的量发生变化的反应,
A.该反应为气体体积发生变化的反应,越强为变量,当容器内气体压强保持不变时,说明正逆反应速率相等,达到平衡状态,故A正确;
B.该反应为可逆反应,不能完全转化,吸收ymol H2时需要MHx的物质的量大于1mol,故B错误;
C.若降温,平衡正向移动,该反应的平衡常数增大,故C错误;
D.若向容器内通入少量氢气,相当于增大压强,平衡正向移动,则v(放氢)<v(吸氢),故D错误;
故选A.
点评 本题考查化学平衡及其影响,题目难度不大,明确化学平衡状态的特征为解答关键,注意掌握外界条件对化学平衡的影响,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
元素 | 相关信息 | ||||||||||||||
X | X原子的1s轨道上只有1个电子 | ||||||||||||||
Y | Y是周期表中电负性最大的元素 | ||||||||||||||
Z | Z是第三周期主族元素,其电离能l1~l7如下表所示(单位:KJ/mol)
| ||||||||||||||
W | W是主族元素且与A同周期,其最外电子层上有两个运动状态不同的电子 | ||||||||||||||
A | A是过渡元素,其基态原子的外围电子排布图为: | ||||||||||||||
B | B元素基态原子的2p轨道中有三个未成对的电子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 结论 | |
A | 乙醇、浓硫酸混合加热170℃,导出的物质能使酸性高锰酸钾褪色 | 该反应生成了乙烯 |
B | 在溴乙烷中加入适量的氢氧化钠溶液,加热一段时间,再滴入几滴硝酸银,会有沉淀析出 | 溴乙烷在碱性条件下能水解出Br- |
C | 提纯粗苯甲酸用重结晶法,主要步骤为:加热溶解、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤 | 苯甲酸在水中的溶解度受温度影响很大 |
D | 可用裂化汽油萃取溴水中的溴,且将有机层从分液漏斗上口倒出 | 裂化汽油密度比水小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 形成离子键的阴、阳离子间只存在静电吸引力 | |
B. | HF、HCl、HBr、HI的热稳定性和还原性从左到右依次减弱 | |
C. | 第三周期非金属元素含氧酸的酸性从左到右依次增强 | |
D. | 元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 阴离子的还原性逐渐减弱 | B. | 与氢气化合条件越来越难 | ||
C. | 单质的密度逐渐降低 | D. | 单质的氧化性逐渐增强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 全部 | B. | 只有①③④ | C. | 只有③④ | D. | 只有②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
X | Y |
Z | W |
A. | 若四种元家均为金属,则Z的最高价氧化物对应水化物一定为强碱 | |
B. | 若四种元素均为非金属,则W的最高价氧化物对应水化物一定为强酸 | |
C. | 若HmXOn为强酸,则X的氢化物溶于水一定显酸性(m、n均为正整数) | |
D. | 若四种元素只有一种为金属,则Z与Y两者的最高价氧化物对应水化物能反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能用过滤的方法分离出该分散质 | |
B. | 在通常情况下不稳定,易沉淀 | |
C. | 当聚光手电简照射胶体时,从垂直于光线方向,可以看到一道亮的通路 | |
D. | 分散质的直径在10-9〜10-7纳米 |
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