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    4．10℃时加热NaHCO3饱和溶液，测得该溶液的pH发生如下变化：
    温度（℃）102030加热煮沸后冷却到50℃
    pH8.38.48.58.8
    （1）甲同学认为，该溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大，故碱性增强．乙同学认为，溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解，生成了Na2CO3，并推断Na2CO3的水解程度大于（填“大于”或“小于”）NaHCO3
    （2）丙同学认为甲、乙的判断都不充分．丙认为：
    ①只要在加热煮沸的溶液中加入足量的试剂X，若产生沉淀，则乙（填“甲”或“乙”）判断正确．试剂X是B．
    A．Ba（OH）2溶液    B．BaCl2溶液    C．NaOH溶液   D．澄清的石灰水
    ②将加热后的溶液冷却到10℃，若溶液的pH等于8.3，则甲（填“甲”或“乙”）判断正确．
    ③查阅资料，发现NaHCO3的分解温度为150℃，丙断言乙（填“甲”或“乙”）判断是错误的，理由是常压下加热NaHCO3的水溶液，溶液的温度达不到150℃．

    分析 （1）碳酸钠是强碱弱酸盐能水解，且碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠的水解程度．
    （2）①碳酸氢钠和氯化钡不反应，但碳酸钠和氯化钡能反应生成白色沉淀碳酸钡；
    ②将加热后的溶液冷却到10℃，若溶液的pH等于8.3，则加热后碳酸氢钠不分解；
    ③碳酸氢钠的分解温度是150℃，加热溶液时溶液的温度达不到该温度，据此分析判断．

    解答 解：（1）碳酸钠是强碱弱酸盐能水解，碳酸是二元弱酸，第一步电离程度远远大于第二步电离，所以碳酸根离子的第一步水解程度远远大于第二步水解程度，导致碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠的水解程度，故答案为：大于；
    （1）①碳酸氢钠和氯化钡不反应，但碳酸钠和氯化钡能反应生成白色沉淀碳酸钡：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl，向碳酸钠或碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钡或氢氧化钙都生成白色沉淀，向碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠都不产生明显现象，故答案为：乙；B；
    ②若加热后碳酸氢钠不分解，溶液仍然是碳酸氢钠溶液，温度不变溶液的PH值也不变，由此证明甲是正确的，故答案为：甲；
    ③碳酸氢钠的分解温度是150℃，常压下加热NaHCO3的水溶液，溶液的温度达不到150℃，所以碳酸氢钠不分解，溶液仍然是碳酸氢钠溶液，由此判断乙是错误的，
    故答案为：乙；常压下加热NaHCO3的水溶液，溶液的温度达不到150℃；

    点评 本题考查较为综合，涉及盐类的水解和实验方案的评价，侧重于学生的实验能力和评价能力的考查，注意把握盐类水解的原理和规律，把握物质的性质，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    14．已知下列物质在20℃下的Ksp如下，试回答下列问题
     化学式 颜色  Ksp 
    AgCl  白色2.0×10-10 
     AgBr  浅黄色5.4×10-13 
     AgI  黄色  8.3×10-17
     Ag2S 黑色 2.0×10-48
    Ag2CrO4  红色 2.0×10-12
    （1）20℃时，上述五种银盐饱和溶液中，Ag+物质的量浓度由大到小的顺序是Ag2CrO4＞AgCl＞AgBr＞AgI＞Ag2S．
    （2）向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，当两种沉淀共存时，$\frac{c（B{r}^{-}）}{c（C{l}^{-}）}$=2.7×10-3．
    （3）测定水体中氯化物含量，常用标准硝酸银法进行滴定，滴定时应加入的指示剂_A．
    A．K2CrO4　B．KI　　C．KCl   D．KBr．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．下表为元素周期表的一部分，请参照元素①-⑨在表中的位置，用化学用语回答下列问题：

    （1）在这些元素中，化学性质最不活泼的是Ar（填元素符号）．
    （2）②的最简单的气态氢化物的分子的结构式为．
    （3）⑤、⑥的最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序是NaOH＞Al（OH）3（填化学式）．
    （4）④、⑧形成的氢化物的沸点高低的顺序是H2O＞H2S，（填化学式）原因是水分子间存在氢键．
    （5）④、⑤、⑥的形式的简单离子半径依次减小．（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （6）①、④、⑤元素可形成既含离子键又含共价键的化合物，写出它的电子式：，形成的晶体是离子晶体．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    12．X、Y、Z三种短周期元素，它们的原子序数之和为16．X、Y、Z三种元素常见单质在常温下都是无色气体，在适当条件下可发生如图所示变化：已知一个B分子中含有的Z元素的原子个数比C分子中的少一个．请回答下列问题：
    （1）X元素在周期表中的位置第二周期VIA族．
    （2）X的单质与Z的单质可制成新型的化学电（KOH溶液作电解质溶液），两个电极均由多孔性碳制成，通入的气体由孔隙中逸出，并在电极表面放电，则正极通入氧气（填物质名称）；负极电极反应式为H2+2OH--2e-=2H2O．
    （3）C在一定条件下反应生成A的化学方程式是4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．
    （4）已知Y的单质与Z的单质生成C的反应是可逆反应，属于放热反应．将等物质的量的Y、Z的单质充入一密闭容器中，在适当催化剂和恒温、恒压条件下反应．下列说法中，正确的是ab（填写下列各项的序号）．
    a．达到化学平衡时，正反应速率与逆反应速率相等
    b．反应过程中，Y的单质的体积分数始终为50%
    c．达到化学平衡时，Y、Z的两种单质在混合气体中的物质的量之比为1：1
    d．达到化学平衡的过程中，混合气体平均相对分子质量减小
    e．达到化学平衡后，再升高温度，C的体积分数增大．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    19．以下四种物质是与生物细胞呼吸作用相关的有机物．
    A．B．CH3CH2OH
    C．乳酸   D．丙酮酸
    请回答下列问题：
    （1）写出有机物A、B的名称葡萄糖、乙醇；
    （2）在一定条件下由D和氢气可生成C，此反应属于加成或还原反应（填反应类型）．
    （3）写出C与钠发生反应的化学方程式．
    （4）说明用于鉴别A溶液和B的化学方法各取A、B溶液少许于两只试管中，分别加入新制的氢氧化铜悬浊液，加热有砖红色沉淀生成的为A溶液，另一种为B（或有黑色沉淀生成的为B溶液）溶液．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．现有A、B、C、D、E、F六种物质或粒子，其中A、B、C、D都具有如图所示的结构或结构单元，（图中正四面体以外可能有的部分未画出，虚线不表示化学键或分子间作用力，X、Y可以相同也可以不同）．A、B的晶体类型相同．单质A的同素异形体能与B物质发生置换反应．C、D、E、F含有相等的电子数，且D是阳离子，D与F的组成元素相同．C、E、F的晶体类型相同，由E构成的物质常温下呈液态．请回答下列问题：
    （1）写出单质A的同素异形体与B物质发生置换反应的化学方程式SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑；同主族的第四周期元素基态原子的外围电子排布式为4s24p2．
    （2）上述六种物质或粒子的组成元素中有三种处于同一周期，请写出这三种元素第一电离能由大到小的顺序：N＞O＞C．
    （3）上述六种物质或粒子中互为等电子体的是CH4、NH4+（写出化学式）．
    （4）F分子的中心原子杂化类型是sp3杂化，F易溶于E，其原因是NH3和H2O为极性分子符合相似相溶原理，且NH3和H2O分子之间能形成氢键．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A．使用催化剂可以增大正反应速率，减小逆反应速率
    B．使用催化剂可以使化学平衡正向移动
    C．使用催化剂可以降低反应的活化能
    D．使用催化剂可以改变反应的平衡常数

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    13．图甲是实验室常用的部分仪器，请回答下列问题

    （1）序号为⑥和⑩的仪器的名称分别为分液漏斗、冷凝管．1
    （2）在过滤操作中，必须用到上述仪器中的②⑤（填序号），次外，图甲中还缺少的玻璃仪器玻璃棒（填名称）
    （3）能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的试管（填名称）
    （4）仪器上标有温度的是⑧⑨（填序号）
    （5）如图乙是温度计、量筒、滴定管的一部分，下述读数（虚线刻度）及说法正确的是B
    A．①是量筒，读数为2.5mL
    B．②是量筒，读数为2.5mL
    C．③是滴定管，读数为2.5mL
    D．②是温度计，读数是2.5℃
    （6）丙同学想用如图丙装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2．教师指出，这需要太多的稀盐酸，造成浪费．该同学选用了上述①～⑩中的一种仪器，加在装置上，解决了这个问题．请你把该仪器画在图中合适的位置．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质中，按酸、碱、盐、碱性氧化物、酸性氧化物的顺序排列正确的是（　　）
    A．盐酸、纯碱、氣酸钾、氧化镁、二氧化硅
    B．硝酸、烧碱、次氯酸钠、氧化钙、二氧化硫
    C．次氯酸、消石灰、硫酸铵、过氧化钠、二氧化碳
    D．氨基酸、过氧化钠、碱式碳酸铜、氧化铁、一氧化碳

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