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    酚酞，别名非诺夫他林，是制药工业原料，其结构如图所示，有关酚酞说法不正确的是

    A．分子式为C20H14O4

    B．可以发生取代反应、加成反应、氧化反应

    C．含有的官能团有羟基、酯基

    D．1 mol该物质可与H2和溴水发生反应，消耗H2和Br2的最大值为10 mol和4 mol

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    科目：高中化学 来源：2014-2015湖北省高一3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将足量CO2通入下列各溶液中，所含离子均还能大量存在的是

    A．K+、OH-、Cl- B．Na+、K+、CO32-

    C．Na+、HCO3-、SO42- D．Ba2+、AlO2-、NO3-

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    选做(15分)【化学选修3：物质结构与性质】

    原子序数依次增大的X、Y、Z、Q、E五种元素中，X元素原子核外有三种不同的能级且各个能级所填充的电子数相同，Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素，Q原子核外的M层中只有两对成对电子，E＋核外各能层电子均已充满。请回答下列问题：

    （1）X、Y、Z的第一电离能由小到大的顺序为 。(用元素符号表示)

    （2）已知YZ2＋ 与XQ2互为等电子体，则l mol YZ2＋ 中含有π键数目为 。

    （3）Z的气态氢化物沸点比Q的气态氢化物高得多，其原因是 。

    （4）Y、Z与氢元素可形成化合物HYZ3，是实验室常用试剂。HYZ3分子中Y的杂化方式为 ，YZ3—的空间构型是 。

    （5）E原子的价层电子排布式为 ；E有可变价态，它的基价态的离子与Z的阴离子形成晶体的晶胞如图所示。

    ①该晶体的化学式为 ，Z的阴离子的配位数为 。

    ②Z的阴离子的堆积模型为 。

    A．简单立方 B．六方最密 C．面心立方

    ③已知晶胞边长为apm，则晶胞的密度为 g cm—3(阿伏加德罗常数用NA表示)。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作不能达到预期目的的是

    A．①分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液

    B．②鉴别碳酸钠和碳酸氢钠

    C．③铁的吸氧腐蚀实验

    D．④实验室制备氨气

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省高三下学期第一次模考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (15分)常见锌锰干电池因含有汞、酸或碱等，废弃后进入环境将造成严重危害。某化学兴趣小组拟采用如下处理方法回收废电池中的各种资源

    （1）填充物用60 ℃温水溶解，目的是 。

    （2）操作A的名称为 。

    （3）铜帽溶解时加入H2O2的目的是 (用化学方程式表示)。

    铜帽溶解完全后，可采用_____________方法除去溶液中过量的H2O2。

    （4）碱性锌锰干电池的电解质为KOH，总反应为Zn＋2MnO2＋2H2O=2MnOOH＋Zn(OH)2，其负极的电极反应式为 。

    （5）滤渣的主要成分为含锰混合物，向含锰混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸，并不断搅拌至无气泡为止。主要反应为 2MnO(OH)＋MnO2＋2H2C2O4＋3H2SO4=2MnSO4＋4CO2↑＋6H2O。

    ①当1 mol MnO2参加反应时，共有 mol电子发生转移。

    ②MnO(OH)与浓盐酸在加热条件下也可发生反应，试写出该反应的化学方程式： 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第二次质量预测理综化学试卷（解析版） 题型：推断题

    [化学——选修5:有机化学基础](15分)香料G的一种合成工艺如下图所示。

    核磁共振氢谱显示A有两种峰，其强度之比为1: 1。

    请回答下列问题:

    （1）A的结构简式为 ，G中官能团的名称为 。

    （2）检验M已完全转化为N的实验操作是 。

    （3）有学生建议，将M→ N的转化用KMnO4(H＋)代替O2，老师认为不合理，原因是

    （4）写出下列转化的化学方程式，并标出反应类型:

    K→L ，反应类型 。

    （5）F是M的同系物，比M多一个碳原子。满足下列条件的F的同分异构体有 种。(不考虑立体异构)

    ① 能发生银镜反应 ② 能与溴的四氯化碳溶液加成 ③苯环上有2个对位取代基

    （6）以丙烯和NBS试剂为原料制各甘油(丙三醇)，请设计合成路线(其他无机原料任选)。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第二次质量预测理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    25 ℃ 时，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合(体积变化忽略不计)，测得反应后溶液的pH如下表:

    下列判断不正确的是

    A、X＞0.05

    B、将实验①所得溶液加水稀释后，c(OHˉ )/c(A－)变大

    C、实验①所得溶液c(A－)＋c(HA)=0.10 mol·L－1

    D、实验②所得溶液: c(Na＋)＋c(OH－)= c(A－)＋c(H＋)

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区高三3月综合练习理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （16分）某研究性学习小组利用下列有关装置对SO2的性质及空气中SO2的含量进行探究（装置的气密性已检查）：

    （1）装置A中反应的化学方程式是 。

    （2）滴加浓硫酸之前，打开弹簧夹，通入一段时间N2，再关闭弹簧夹。此操作的目的是 。

    （3）实验过程装置B中没有明显变化。实验结束取下装置B，从中分别取少量溶液于两支洁净试管中。向第1支试管中滴加适量氨水出现白色沉淀 （填化学式）；向第2支试管中滴加适量新制氯水，仍然出现白色沉淀，该反应的离子方程式是 。

    （4）装置C中的溶液中出现淡黄色浑浊，该实验证明SO2具有 性。

    （5）装置D的作用是 。

    （6）实验后，测定装置D中溶液呈碱性。溶液为什么呈碱性呢？大家有两种不同的假设：①是生成的Na2SO3水解；②是氢氧化钠剩余。请设计实验方案证明哪种假设成立。可任选下列试剂进行实验：Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸

    实验步骤

    实验操作

    预期现象与结论

    1

    取少量溶液于试管，滴入几滴酚酞

    溶液变红

    2

    （7）另一小组利用装置E进行实验：SO2性质实验之后,用注射器对实验室内空气进行取样。并向装置E中共注入V mL（已折算为标况下体积）的空气，当溶液刚好褪色时，停止实验。请计算该空气中SO2的体积分数（用含V的代数式表示） 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年河南省洛阳市高三第二次统一考试理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    常温下，下列各组微粒在指定溶液中一定能大量共存的是

    A．＝0．1 mol／L的溶液：K＋、Na＋、SiO32-、NO3-

    B．0．1 mol／L AgNO3溶液：H＋、K＋、SO42-、I－

    C．加入苯酚显紫色的溶液：K＋、NH4+、Cl－、I－

    D．甲基橙呈红色的溶液中：MnO4-、Al3＋、C2H5OH、SO42-

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