分析 (1)热化学方程式表达的意义为:当2mol A2和1mol B2完全反应时,放出热量为akJ,据此判断a、b大小关系;
(2)平衡常数为产物浓度系数次幂的乘积与反应物浓度系数次幂的乘积的比值;根据反应的热效应判断化学平衡常数的变化;
(3)相同条件下,2mol C3达到平衡状态时,与加入2mol A2和1mol B2达建立完全相同的平衡状态,即从化学平衡状态到完全反应生成2molC3,放出热量为c kJ,据此判断;
(4)可逆反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,反应体系中各物质物质的量、物质的量浓度、百分含量都不变,以及由此引起的一系列物理量不变;
(5)该反应是一个反应前后气体体积减小的放热反应,为使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动,应该采用增大反应物浓度方法;
(6)恒压条件下,由于始终保持较大压强,转化的越多,放出热量较多.
解答 解:(1)热化学方程式表达的意义为:当2mol A2和1mol B2完全反应时,放出热量为akJ,而加入2mol A2和1mol B2达到平衡时,没有完全反应,即释放的热量小于完全反应释放的热量,即b<a,
故答案为:>;
(2)平衡常数为产物浓度系数次幂的乘积与反应物浓度系数次幂的乘积的比值,则K=$\frac{{c}^{2}{(C}_{3})}{{c}^{2}({A}_{2}).c({B}_{2})}$;正反应方向放热,升高温度,化学平衡向逆反应方向移动,生成物浓度减小,反应物浓度增大,K减小,
故答案为:$\frac{{c}^{2}({C}_{3})}{{c}^{2}({A}_{2}).c({B}_{2})}$;减小;
(3)相同条件下,2mol C3达到平衡状态时,与加入2mol A2和1mol B2建立完全相同的平衡状态,即等效平衡,C3=w mol/L,即从化学平衡状态到完全反应生成2molC,放出热量为c kJ,由于等效平衡的正逆反应转化率之和等于1,则b+c=a,
故答案为:=;b+c=a;
(4)a、V(C3)=2V(B2)时,该反应可能达到平衡状态也可能没有达到平衡状态,与反应初始浓度及转化率有关,不能据此判断平衡状态,故错误;
b、该反应是一个反应前后气体体积减小的可逆反应,当容器内压强保持不变时,正逆反应速率相等,反应达到平衡状态,故正确;
c、V逆(A2)=2V正(B2)=V正(A2),同一物质的正逆反应速率相等,该反应达到平衡状态,故正确;
d、混合气体遵循质量守恒定律,则反应前后混合气体质量不变,容器体积不变,则容器内的密度保持不变,不能据此判断平衡状态,故错误;
故选bc;
(5)a、及时分离出C3气体,平衡正向移动,但反应速率减小,故错误;
b、适当升高温度反应速率增大但平衡逆向移动,故错误;
c、增大B2的浓度,平衡正向移动且反应速率增大,故正确;
d、选择高效的催化剂,反应速率增大但平衡不移动,故错误;
故选c;
(6)由于给定反应是一个气体体积减小的反应,恒压条件下,相当给原平衡加压,平衡正向移动,转化率变大,放出热量增多,d>b;
故答案为:>;恒压条件下,由于始终保持较大压强,故反应物转化率高,生成C3比恒容多,则放出的热量也大.
点评 本题考查化学平衡影响因素、化学反应速率影响因素、平衡状态判断等知识点,为高频考点,注意:催化剂只影响反应速率不影响平衡移动,只有反应前后改变的物理量不变时可逆反应才能达到平衡状态,为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 某溶液中加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,该溶液中一定含有CO32- | |
B. | 除去HNO3溶液中的少量H2SO4,可加适量BaCl2溶液 | |
C. | 利用焰色反应可以将NaCl和KCl两种无色溶液鉴别出来 | |
D. | 某溶液中滴加烧碱溶液,加热产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则原溶液中一定存在NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | KW随温度、浓度的改变而改变 | |
B. | 凡是能自发进行的化学反应,一定是△H<0、△S>0 | |
C. | 对已达到化学平衡的反应,改变压强,平衡常数(K)一定改变 | |
D. | Ksp与难溶电解质的性质和温度有关,而与溶液中的离子浓度无关 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分的物质 | 区分方法 |
A | 蒸馏水和自来水 | ①蒸发 ②看颜色 |
B | 食盐和面碱(Na2CO3) | ①加食醋 ②测其溶液酸碱性 |
C | 小苏打和碳酸氢氨 | ①灼烧 ②做焰色反应 |
D | 黑醋和酱油 | ①闻气味 ②尝味道 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选 项 | 操作及现象 | 溶 液 |
A | 加入NaOH,溶液产生蓝色沉淀.再加入葡萄糖,加热,产生红色沉淀. | CuSO4溶液 |
B | 加入NaOH,溶液产生白色沉淀.再通入CO2,白色沉淀消失. | Ca(HCO3)2溶液 |
C | 加入NaOH,溶液紫色褪去.再加入盐酸,振荡,溶液又变成紫色. | I2的CCl4溶液 |
D | 加入NaOH,溶液产生白色沉淀,有刺激性气味气体产生.继续加入 NaOH,沉淀消失. | KAl(SO4)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定小于92.0 kJ | B. | 一定等于92.0 kJ | C. | 一定大于92.0 kJ | D. | 不能确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若A为O2,B为O3,它们质量相等时则容器中氧原子个数不相等 | |
B. | 若A为NO2,B为N2O4,它们压强相等时则质量相等 | |
C. | 若A为C2H4,B为C2H6,它们密度相等时则气体的物质的量相等 | |
D. | 若A为CO2,B为C3H8,它们密度相等时则分子数相等 |
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