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(5分)不同的卤素原子之间可化合形成一系列化合物,这类化合物叫做卤素互化物。现将4.66g BrClx溶于水后,通入足量的SO2气体与其反应生成氢溴酸、盐酸和硫酸,再用碱将溶液调至中性后加入过量Ba(NO3)2,充分反应后滤去沉淀物,再向滤液中加入过量的AgNO3溶液,最后得到卤化银沉淀15.46g。

(1)计算参加反应的AgNO3的物质的量;(2)计算确定BrClx中的x值。

 

0.1mol (2分) 3(3分)

【解析】

试题分析:(1)15.46g卤化银沉淀是AgCl和AgBr的混合物,设卤化银中AgCl的物质的量是amol,AgBr的物质的量是bmol,则143.5a+188b=15.46,其中Cl、Br元素的质量和是4.66g,则35.5a+80b=4.66,二者联立得方程组,解得a=0.075,b=0.025,根据Ag元素守恒,则参加反应的硝酸银的物质的量是a+b=0.1mol;

(2)则BrClx中Br与Cl的物质的量之比是1:x=0.025:0.075=1:3,所以x=3.

考点:考查化学计算,元素守恒法的应用

 

练习册系列答案
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(6分)按要求回答下列各题:

(1)某原子质子数为16,写出该原子的结构示意图 ;

(2)某一价阳离子的核外电子排布与Ne相同,写出该离子的结构示意图 ;

(3)核内中子数为N的R2+,质量数为A,则该离子的核外电子数为 。

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

在实验室里可用右图所示装置来制取氯酸钠、次氯酸钠和探究氯水的性质。图中:

①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% NaOH溶液来制取氯酸钠,并置于热水浴中;

③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液来制取次氯酸钠,并置于冰水浴中;

④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:

(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过 (填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验室制Cl2的化学方程式 ;

实验时为了除去氯气中的HCl气体,可在①与②之间安装盛有_______(填写下列编号字母)的净化装置。

A.碱石灰 B.氢氧化钠溶液 C.饱和食盐水 D.浓硫酸

(2)如果将过量二氧化锰与20 mL 12 mol·L-1的浓盐酸混合加热,充分反应后生成的氯气 0.06 mol。(填“大于” “小于” “等于”),若有17.4g的MnO2被还原,则被氧化的HCl质量为 。

(3)比较制取氯酸钠和次氯酸钠的条件,二者的差异是

① ;② 。

(4) 实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白。

实验现象

原因

溶液最初从紫色逐渐变为红色

氯气与水反应生成的H+使石蕊变色

随后溶液逐渐变为无色

______________________________________

然后溶液从无色逐渐变为_______色

______________________________________

 

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

科学家刚刚发现了某种元素的原子,其质量是a g,12C的原子质量是b g,NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法不正确的是

A.该原子的摩尔质量是aNA

B. Wg该原子的物质的量一定是

C.Wg该原子中含有个该原子

D.由已知信息可得:

 

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B.H与D互称同位素

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D.H218O与D216O的相对分子质量相同

 

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(6分) 掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

(1)写出下列仪器的名称:

a. b. c.

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 。(填序号)

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A.V L该气体的质量(以g为单位)

B.1 L该气体的质量(以g为单位)

C.1 mol该气体的体积(以L为单位)

D.1 L该气体中所含的分子数

 

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