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下列叙述的各项性质中,不属于金属的通性的是(  )
A、导电、导热性
B、延展性
C、具有金属光泽
D、熔点都很高
考点:金属的通性
专题:
分析:根据金属的物理通性:金属一般具有一定的金属光泽、良好的导电性和导热性、延展性,据此解答.
解答: 解:根据金属的物理通性:金属一般具有一定的金属光泽、良好的导电性和导热性、延展性;金属为金属晶体,熔点差别较大,一般较高,但有的熔点低,如金属汞常温下为液态,
故选D.
点评:本题主要考查了金属共同物理性质,熟记和理解金属的物理性质即可解答本题,注意金属晶体熔点特点,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场
B、金属钠着火时,立即用水灭火
C、蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
D、用托盘天平称取5.85 g NaCl固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与科学、技术、社会、环境密切相关.下列说法正确的是(  )
A、酸性高锰酸钾紫色溶液中加入植物油充分振荡后,溶液颜色不会褪去
B、“地沟油”经过加工处理后,可以用来制造生物柴油
C、铁粉、生石灰、硅胶是食品包装中常用的干燥剂
D、鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,生成的沉淀物不能再溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对有机物结构的描述错误的是(  )
A、甲烷与氯气的混合气体在光照下生成的有机化合物均无同分异构体
B、组成为C7H16的烷烃中仅能由一种单烯烃加氢而制得的有2种
C、某烃的结构简式可表示为 (碳原子数≤10).已知分子中有两种化学环境不同的氢原子,且数目之比为3:2,则该烃一定是苯的同系物
D、含5个碳原子的有机物,每个分子中最多可形成4个C-C键

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出.常温下X和H是固体,B和G是液体,其余均为气体,1mol X分解得到A、B、C各1mol. 

试回答下列各题:
(1)写出下列物质的化学式:X
 
,B
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①H+G-→A+F:
 
.②C+D-→E:
 

(3)写出下列反应的离子方程式:G+Cu-→E:
 

(4)工业上合成C,合成后采用加压降温液化方法从混合气体中分离出C,能用上述方法分离出C的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与人类社会可持续发展密切相关,能源、环境、材料以及日常生活等都离不开化学.
(1)高温分解碳酸钙,选择合适的坩埚
 

A.瓷坩埚      B.铁坩埚      C.氧化铝坩埚
(2)生产玻璃的原料有
 
 
、石灰石;
(3)用于太阳能电池板,进行光电转化的重要半导体材料,其主要成分是
 

(4)FeCl3可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,化学方程式为:2FeCl3+2KI═2FeCl2+I2+2KCl,在上式中用双线桥法标出该反应电子转移的方向和数目
 
.向反应后的溶液中加入CCl4,振荡、静置后会发现下层液体的颜色为
 
色,再将此混合液倒入
 
(填仪器名称)中,将两层液体分离.

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科目:高中化学 来源: 题型:

保护环境是每一个公民的责任,下列做法有利于保护环境的是(  )
A、开展煤的综合利用
B、开发和利用太阳能
C、推广使用无氟冰箱
D、用风力发电代替火力发电

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应mA+nB?pC+qD在某温度下达到平衡.
①若A、B、C、D都是气体,保持温度不变,将气体体积压缩到原来的一半,当再次达到平衡时C的物质的量浓度变为原来的1.6倍,则m、n、p、q的关系是m+n
 
p+q(填“<”或“>”或“=”).
②若A、B、C,D都为气体,且m+n=p+q,则将气体体积压缩后A的物质的量将
 
(填“减小”“增大”“不变”),平衡
 
移动.(填“正向”或“逆向”或“不”)
③若给体系升温,B的物质的量减少,则正反应为
 
反应(填“放热”或“吸热”)
④若在体系中增加A的量,平衡不发生移动,则A肯定不能为
 
态.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、单位物质的量气体所占的体积就是气体摩尔体积
B、气体的摩尔体积都相同
C、H2O的摩尔质量是18g/mol
D、1mol Na+的质量是23 g/mol

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