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在一恒容密闭容器中发生某化学反应:2A(g)?B(g)+C(g)(A气体有颜色),在三种不同条件下进行,其中实验Ⅰ、Ⅱ都在800℃,实验Ⅲ在850℃,B、C的起始浓度都为0,反应物A的浓度(mol?L-1)随时间(min)的变化如图所示:试回答下列问题:
(1)该化学反应的平衡常数表达式为:
 

(2)在实验Ⅰ中,反应在20min至40min内 A的平均反应速率为
 

(3)实验Ⅱ和实验Ⅰ相比,实验Ⅱ可能还多了
 
反应条件.
(4)实验Ⅲ和实验Ⅰ比较,可推测降低该反应温度,平衡向
 
(填“正”或“逆”)反应方向移动,该正反应是
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(5)与实验Ⅰ相比,若实验Ⅰ中的A的起始浓度改为0.8mol?L-1,其它条件不变,则达到平衡时所需的时间
 
实验Ⅰ(填写“大于”、“等于”或“小于”).
(6)下列描述中可以肯定该反应一定达到平衡状态的是
 

A.VA(正)=VB (逆)     B.CA=2CB    C.气体的总压恒定    D.气体颜色深浅不变.
考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据平衡常数概念书写,用生成物平衡浓度幂次方乘积除以反应物幂次方乘积;
(2)实验Ⅰ中,反应在20min至40min内A的浓度变化为0.65mol/L-0.5mol/L=0.05mol/L,再根据v=
△c
△t
计算.
(3)实验Ⅱ和实验I相比,平衡状态完全相同,平衡时A的浓度相同,但实验Ⅱ的反应速率快.
(4)实验Ⅲ和实验Ⅰ的比较,降低温度,平衡时A的浓度增大,平衡向逆反应移动.
(5)等效为降低压强,反应速率降低;
(6)化学平衡标志是正逆反应速率相同,各组分含量保持不变.
解答: 解:(1)2A(g)?B(g)+C(g),反应的平衡常数K=
c(B)c(C)
c2(A)
,故答案为:
c(B)c(C)
c2(A)

(2)实验Ⅰ中,反应在20min至40min内A的浓度变化为0.65mol/L-0.5mol/L=0.15mol/L,所以v(A)=
0.15mol/L
40min-20min
=0.0075 mol?L-1?min-1
故答案为:0.0075 mol?L-1?min-1
(3)实验Ⅱ和实验I相比,平衡状态完全相同,平衡时A的浓度相同,但实验Ⅱ的反应速率快,改变压强平衡不移动,但物质的浓度发生变化,故实验Ⅱ应该使用了催化剂.
故答案为:使用了催化剂.
(4)实验Ⅲ和实验Ⅰ的比较,降低温度,平衡时A的浓度增大,平衡向逆反应移动,降低温度平衡向放热反应移动,故正反应为吸热反应.
故答案为:逆;吸热;
(5)A的起始浓度改为0.8mol?L-1,等效为降低压强,反应速率降低,到达平衡时间增长,即达到平衡时所需用的时间大于实验Ⅰ,故答案为:大于;
(6)2A(g)?B(g)+C(g),反应是气体体积不变的吸热反应,
A.F反应速率之比等于化学方程式计量数之比,为正反应速率之比,当VA(正)=2VB (逆)什么反应达到平衡状态,VA(正)=VB (逆)不能说明反应达到平衡状态,故A错误;
B.CA=2CB,浓度关系和起始量变化量有关,不能说明反应达到平衡状态,故B错误;
C.反应前后气体体积不变,气体的总压始终恒定,不能说明反应达到平衡状态,故C错误;   
D.气体颜色深浅不变,说明浓度不变,能说明反应达到平衡状态,故D正确;
故选A.
点评:本题考查反应速率计算、外界条件对平衡的影响、化学平衡图象、平衡标志判断等,难度不大,(3)中注意改变压强,平衡不移动,物质的浓度发生变化.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,分子数目最多的是(  )
A、4gH2
B、5 mol Cl2
C、6.02×1023个氧气分子
D、44.8LO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知C2H5OH的燃烧热△H=-1366.8kJ/mol,在25℃、101kPa时,1kg C2H5OH充分燃烧后放出热量是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

用“>”、“<”或“=”填空:
(1)相同条件下,2mol氢原子所具有的能量
 
1mol氢分子所具有的能量.
(2)已知2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ/mol,碳的燃烧热
 
110.5kJ/mol
(3)已知常温时红磷比白磷稳定,比较下列反应中△H的大小:△H1
 
△H2
①P4(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H1
②4P(红磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H2
(4)已知:稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,则98%的浓H2SO4与稀NaOH
溶液反应生成1mol水时,放出的热量
 
57.3kJ.
(5)在相同的温度下,发生反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).若在体积不变的容器①中加入2mol SO2(g)和1mol O2 达到平衡时SO2的转化率为a;在压强不变的容器中加入2mol SO2(g)和1mol O2 达到平衡时SO2的转化率为b.则a
 
b.

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科目:高中化学 来源: 题型:

配制250mL、0.2mol/L的氯化钠溶液.
(1)计算需要NaCl固体的质量:
 
g.
(2)根据计算结果,用
 
称量固体NaCl质量.
(3)将称好的NaCl固体放入
 
中,用适量蒸馏水溶解.
(4)将烧杯中的溶液注入
 
,并用少量蒸馏水洗涤
 
2~3次,洗涤液也都注入
 
.轻轻晃动容量瓶,使溶液混合
 

(5)将蒸馏水注入容量瓶,液面离容量瓶颈刻度线下
 
 cm时,改用
 
滴加蒸馏水至
 
,盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
(6)容量瓶不能久贮溶液,因此配制好的溶液要
 

(7)配制一定物质的量浓度的溶液所需仪器有:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢能是一种洁净的可再生能源,制备和储存氢气是氢能开发的两个关键环节.
Ⅰ氢气的制取
(1)水是制取氢气的常见原料,下列说法正确的是
 
(填序号).
A.H3O+的空间构型为三角锥形
B.水的沸点比硫化氢高
C.冰晶体中,1mol水分子可形成4mol氢键
(2)科研人员研究出以钛酸锶为电极的光化学电池,用紫外线照射钛酸锶电极,使水分解产生氢气.已知钛酸锶晶胞结构如图1,则其化学式为
 
.  
Ⅱ.氢气的存储
(3)Ti(BH42是一种储氢材料.
①Ti原子在基态时的核外电子排布式是
 

②Ti(BH42可由TiCl4和LiBH4反应制得,TiCl4熔点
 
-25.0℃,沸点136.94℃,常温下是无色液体,则TiCl4晶体类型为
 

(4)最近尼赫鲁先进科学研究中心借助ADF软件对一种新型环烯类储氢材料(C16S8)进行研究,从理论角度证明这种分子中的原子都处于同一平面上(结构如图2所示),每个平面上下两侧最多可储存10个H2分子.
①元素电负性大小关系是:C
 
S(填“>”、“=”或“<”).
②分子中C原子的杂化轨道类型为
 

③有关键长数据如下:
C-SC=SC16S8中碳硫键
键长/pm181155176
从表中数据可以看出,C16S8中碳硫键键长介于C-S与C=S之间,原因可能是:
 

④C16S8与H2微粒间的作用力是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

改正下列各操作中的错误(在图的横线上用文字简要回答.)

(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素周期表中IA族的钾元素和钠元素,它们的原子最外层电子数是
 
,钾的金属性比钠的金属性
 
(填“强”或“弱”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示是在一定温度下向不同电解质溶液中加入新物质时其电流强度(I)随新物质加入量(m)的变化曲线.以下三个导电性实验,其中与A图变化趋势一致的是
 
,与B图变化趋势一致的是
 


a.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入等浓度的H2SO4至过量
b.向醋酸溶液中逐滴加入等浓度的氨水至过量.

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