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现有 A、B、C、D 四种短周期元素,其原子序数依次增大.已知 A、C 位于同一主 族、A 在周期表中原子半径最小、B、D 的最外层电子数相等、且 B、D 能形成 DB 2 和 DB3 两种 化合物.请回答下列问题:
(1)写出由 A、B、C、D 四种元素中的两种元素组成、且具有漂白作用的三种物质的化学式
 
 
 

(2)C 与 D 能形成化合物甲、该物质进行焰色反应实验、其火焰的颜色呈现
 
 色、写出化合物甲的化学式
 

(3)仅由 B、C、D 三种元素组成的一种常见盐、能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀、写出该反应的离子方程式
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C、D 四种短周期元素,其原子序数依次增大.B、D 的最外层电子数相等,二者处于同主族,且能形成DB2和DB3两种化合物,可推知B为O元素、D为S元素;A在周期表中原子半径最小,则A为H元素,A、C位于同一主族,结合原子序数可知C为Na,据此解答.
解答: 解:A、B、C、D 四种短周期元素,其原子序数依次增大.B、D 的最外层电子数相等,二者处于同主族,且能形成DB2和DB3两种化合物,可推知B为O元素、D为S元素;A在周期表中原子半径最小,则A为H元素,A、C位于同一主族,结合原子序数可知C为Na,
(1)H、O、Na、S 四种元素中的两种元素组成、且具有漂白作用的三种物质为:SO2、H2O2、Na2O2
故答案为:SO2;H2O2;Na2O2
(2)Na与S 能形成化合物甲为Na2S,该物质进行焰色反应实验,其火焰的颜色呈现黄色,
故答案为:黄;Na2S;
(3)仅由 O、Na、S 三种元素组成的一种常见盐、能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,该盐为硫酸钠,该反应的离子方程式为:Ba2++SO4-=BaSO4↓,故答案为:Ba2++SO4-=BaSO4↓.
点评:本题考查结构性质位置关系应用,比较基础,推断元素是解题关键,注意对基础知识的全面掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中属于盐类的是(  )
A、MgO
B、H2SO4
C、Ca(OH)2
D、Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

近半个多世纪以来,随着人类社会的高度发达,环境污染问题也越来越受到了人们的关注.请回答下列问题:
(1)水是人类赖以生存的物质.下列物质会带来水体的重金属污染的是
 
(填字母),
A.含Hg2+的化合物    B.含N的化合物    C.含P的化合物
其他选项的化合物会造成水体的
 
(填名称).
(2)煤和石油是当今世界重要的化石燃料,但它们的燃烧会对环境造成影响,生成的
 
 
(填化学式)等容易形成酸雨.某火力发电厂为了防止废气污染环境,现采用廉价易得的石灰石浆来吸收,其反应方程式为:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x.试推测x的化学式为
 
.x的大量排放仍会带来环境问题,它对环境带来的影响是造成
 
(填名称).若改用另一种吸收剂,则可避免x的大量排放,其反应方程式为:2y+2SO2+O2=2CaSO4+2H2O,则y的化学式为
 

(3)防治环境污染,改善生态环境已成为全球的共识,请回答下列问题:
①空气质量报告的各项指标可以反映出各地空气的质量.下列气体已纳入我国空气质量报告的是
 
(填字母).
A.CO2    B.N2     C.NO2        D.SO2
②垃圾应分类收集.你用过的旧试卷应放置于贴有
 
(填字母)标志的垃圾筒内.

③工业废水需处理达标后才能排放.判断下列废水处理的方法是否合理,合理的请画“√”,不合理的请在括号中填写正确方法.
A.用中和法除去废水中的酸
 

B.用混凝法除去废水中的重金属离子
 

C.用氯气除去废水中的悬浮物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

《有机化学基础》
(1)了解有机物的分类和命名,有助于更好地研究有机物.
①下列物质属于醇的是
 
(填选项字母,下同).
a.             b.                    c.
②邻羟基苯甲酸的结构简式是
 

a.            b.         c.
③有机物   的名称为
 

a.2-甲基-2-乙基丙烷     b.3,3-二甲基丁烷    c.2,2-二甲基丁烷
(2)对于分子式为C4H10O的有机物各种同分异构:
核磁共振氢谱有
 
个峰.
②属于醚类的同分异构有
 
种.
③能发生消去反应只生成1-丁烯的方程式为
 

(3)Nomex是一种新型阻燃纤维,结构为
①该纤维是通过
 
反应得到(填反应类型),该高聚物的两种单体结构简式为
 
 

②两种单体中,一种可由一种烃用酸性高锰酸钾氧化得到,该烃的结构简式是
 

③另一种可由一种二硝基化合物还原得到,写出该二硝基化合物与铁及盐酸反应生成该单体的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)拆开1mol H-H键,1mol N-H键,1mol N≡N键分别需要吸收的能量为436kJ,391kJ,946kJ.则理论上1mol N2生成NH3
 
热量(填:“吸收”或“放出”)
 
kJ;事实上,反应的热量总小于理论值,理由是
 

(2)在2L的密闭容器中放入4molN2O5,发生如下反应:2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g).反应5min后,测得N2O5转化了20%,则:υ(NO2)为
 
;5min时,N2O5占混合气体体积分数是
 

(3)某温度时,在一个2L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示.根据图中数据填空:
①该反应的化学方程式为
 

②若X、Y、Z均为气体,2min后反应达到平衡,此时体系的压强是开始时的
 
倍;
③达平衡时,容器内混合气体的平均相对分子质量比起始投料时
 
(填“增大”“减小”或“相等”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

一化学研究性学习小组对某工厂生产印刷电路板后所得废液进行探究(生产原理:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+).请按要求完成下列探究报告.
[探究目的]
从废液中回收铜,并重新得到FeCl3溶液.
[资料获悉]
①3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
②有关金属离子从开始沉淀到沉淀完全时溶液的pH:
Fe3+:2.7~3.7    Cu2+:5.2~6.4    Fe2+:7.6~9.6
[探究思路]
(1)先确定废液的组成及各金属离子的浓度;
(2)选择合适试剂回收铜,并重新得到FeCl3溶液.
[实验探究]
取几滴废液于试管中加水稀释后,滴加KSCN溶液出现血红色,可知废液中除含有Fe2+、Cu2+外,还含有Fe3+
甲同学取10mL废液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得到的沉淀经过滤、洗涤、干燥,称重8.61g.乙同学另取10mL废液,加入某试剂将pH调至4.0,使其中Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,而Fe2+、Cu2+仍留在废液中,沉淀经过滤、洗涤、灼烧,冷却后称重得0.32g.
通过计算可知废液中c(Fe3+)=
 
mol/L,c(Fe2+)=
 
mol/L,c(Cu2+)=
 
mol/L.
[交流讨论]
如何回收1L废液中含有的铜,并重新得到FeC13溶液?
丙同学认为应该先向废液中加入wg铁粉[w=c(Cu2+)×1L×56g/mol],使之充分反应置换出铜,过滤,得金属铜.再向滤液中加入适量的稀硝酸,将Fe2+全部氧化为Fe3+,并进行尾气处理,即可达实验目的.有些同学认为丙同学的方案不可行,请你评价丙同学的方案有哪些不妥之处?(不一定填满)
(1)
 
  (2)
 
  (3)
 

该小组同学根据讨论得到的合理方案进行操作,最终达到了预期目的.(方案内容略)
[拓展延伸]
请画出1L废液中加入铁粉的物质的量与废液中铜离子的物质的量的关系曲线,并利用图象计算,当铜离子的物质的量减少一半时,加入铁粉的质量是
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z三种短周期元素,原子序数依次增大,X的最外层电子数为次外层电子数的2倍,Y原子核外共有8个电子,Z是它所属周期中金属性最强的元素,可以和Y形成化合物Z2Y和Z2Y2.则:
(1)X的元素符号是
 
,Z的原子结构示意图为
 

(2)化合物Z2Y2的电子式为
 

(3)Z2Y2和XY2反应的化学方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分类不正确的是(  )
A、纯碱、烧碱均属于碱类
B、CO2、SiO2、SO2均属于酸性氧化物
C、醋酸、硫酸、硝酸均属于酸类
D、Na2CO3、Na2SO3、NaCl均属于钠盐

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是(  )
A、AgI和干冰都可用于人工降雨
B、凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
C、乙醇可以被氧化为乙酸,乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分
D、利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境

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