分析 (1)铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,二氧化氮是红棕色气体,铜盐溶液呈蓝色;
(2)铜有剩余,铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和NO;
(3)酸性条件下,硝酸根离子具有强氧化性,又继续和铜反应.
解答 解:(1)铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,反应方程式为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,二氧化氮是红棕色气体,铜盐溶液呈蓝色,所以看到的现象是:溶液逐渐变蓝色,有红棕色气体逸出,故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;溶液逐渐变蓝色,有红棕色气体逸出;
(2)铜有剩余,随着反应的进行,硝酸浓度逐渐减小,当变为稀硝酸时,铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和NO,反应方程式为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,
故答案为:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
(3)加入稀硫酸后,氢离子原溶液中硝酸根离子构成强氧化性酸,又能与过量的铜反应,发生的反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,可观察到铜片溶解,并有气泡生成,
故答案为:铜片溶解,有气泡生成;加入稀硫酸后,氢离子与原溶液中硝酸根离子构成强氧化性酸,又能与过量的铜反应.
点评 本题考查了硝酸的性质,为高频考点,硝酸的浓度不同导致其氧化性不同,和铜反应时其产物不同,酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 | |
B. | “霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应 | |
C. | 药皂中含有苯酚,能杀菌消毒,故苯酚具有强氧化性 | |
D. | 屠呦呦获得了2015年诺贝尔奖,她用乙醚提取青蒿素的过程属于化学变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径由大到小的顺序:Z、W、Y | |
B. | 简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序:X、Y、R | |
C. | W的最高价氧化物对应的水化物碱性比Z的强 | |
D. | R的最高价氧化物对应的水化物化学式一定是HRO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑦ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷的燃烧热为E2-E1 | |
B. | 白磷分子中磷原子的杂化方式为sp3 | |
C. | 1molP4O10中σ键的数目为16NA | |
D. | 假设P-P、P-O、O=O的键能分别为a、b、c,则P=O的健能为(6a+5c-12b)/4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和滴定盛待测液的锥形瓶中有少量水对滴定结果无影响,锥形瓶不能用待测液润洗 | |
B. | 酸式和碱式滴定管用蒸馏水洗净后还需用标准液或待测液润洗 | |
C. | 滴定时左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管的液面 | |
D. | 称量氯化钠固体,氯化钠放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在天平的右盘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a点:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | B. | b点:c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-) | ||
C. | c点:c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-) | D. | d点:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
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