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在一定条件下,RO3n-与Cl2反应如下RO3n-+Cl2+2OH-=RO42-+2Cl-和H2O,由以上反应可知上述过程中RO3n-
 
(填“氧化”或“还原”).
考点:氧化还原反应
专题:氧化还原反应专题
分析:根据电荷守恒判断n值,进而确定反应前R元素的化合价,根据化合价的变化确定,以此解答该题.
解答: 解:由电荷守恒可知n=2,R元素化合价由+4价升高到+6价,被氧化,
故答案为:氧化.
点评:本题考查氧化还原反应,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,为高考常见题型,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知X是某金属单质,X、A、B、C含同一种元素,可发生如下转化:
(1)写出下列物质的化学式:A:
 
,B:
 

(2)写出以下反应的离子方程式:
②:
 

④:
 

⑤(NaOH溶液过量):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知标准状况下22.4L CO和CO2混合气体的质量为40g,将此混合气体通入1L lmol/NaOH溶液充分反应,生成的盐用A,B表示.请将生成盐的化学式及质量填入下表(若只生成一种盐,此表不用填满).
 生成的盐 化学式 质量/g 
 A  
 B  

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质.
(1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中,能形成胶体的是
 

A.冷水    B.沸水    C.NaOH浓溶液    D.NaCl浓溶液
(2)现有甲、乙、丙、丁四名同学进行Fe(OH)3胶体的制备
①甲同学的操作是:取一小烧杯,加入25mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1mL~2mL FeCl3饱和溶液,煮沸至溶液呈红褐色,停止加热.请评价该操作是否正确
 

②乙直接加热饱和FeCl3溶液,请评价是否正确
 

③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟,请评价是否正确
 

(3)怎样检验制备的物质是否为胶体?
 

(4)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是
 

A.胶粒直径小于1nm    B.胶粒带正电荷   C.胶粒做布朗运动  D.胶粒能透过滤纸.

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科目:高中化学 来源: 题型:

碘是人体必需的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以化合态形式存在的碘元素.在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下:

(1)指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称:步骤⑤
 

(2)写出步骤④对应反应的离子方程式:
 

(3)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是
 
.(填编号)
A.酒精      B.醋酸      C.四氯化碳      D.苯
(4)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是
 
(填仪器名称)
(5)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏.指出如图实验装置中存在的错误之处:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示A管中装有Fe粉和适量的稀H2SO4,B管中装有足量的NaOH溶液.某同学用该装置制Fe(OH)2.完成下列填空:
(1)打开a,使A管中反应进行一段时间.
(2)夹紧止水夹a,在B管中可观察到的现象是:
 
,B中发生反应的离子方程式为
 

(3)该同学进行(1)操作的目的
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常见有机物A、B、C、D、E、F有机物转化关系:

已知信息:
①23gA完全燃烧生成的气体依次通过浓硫酸和足量的澄清石灰水,测得浓硫酸增重27g,澄清石灰水中有100g沉淀生成.
②A与金属钠可以慢慢反应生成氢气.
③B是石油气的主要成分,分子是平面结构.
请回答以下问题:
(1)A的结构简式为
 

(2)A+E→F的化学方程式为
 
;该反应类型是
 

(3)B→A的化学方程式为
 

(4)C是常见的高分子材料,其结构简式为
 

(5)E中含氧原子团的名称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列只能表示一个化学反应的离子方程式是(  )
A、H++OH-═H2O
B、CO32-+2H+═H2O+CO2
C、Zn(OH)2+2H+═Zn2++2H2O
D、Cu2++2OH-+Ba2++SO42-═BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据键能数据估算CH4 (g)+4Cl2 (g)=CCl4+4HCl(g)的热量变化为(  )
化学键C-HC-ClH-ClCl-Cl
键能/(kJ/mol)414409432243
A、吸热736 kJ
B、放热736 kJ
C、吸热184kJ
D、放热184 kJ

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