【题目】滴定法是化学上常用的定量分析的方法.滴定的方法有酸碱中和滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、络合滴定等.
(1)甲化学兴趣小组取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示剂,用0.2000molL﹣1的标准NaOH溶液进行滴定.重复上述滴定操作3次,并记录数据.
a.滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察 . (填序号)
A.滴定管内液面的变化 B.锥形瓶内溶液颜色的变化
b.判断滴定终点的现象是: .
c.根据下列数据:请计算待测盐酸溶液的浓度为 mol/L.
滴定次数 | 待测液体积(mL) | 标准NaOH溶液读数记录(mL) | |
滴定前读数 | 滴定后读数 | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
第三次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
(2)乙化学兴趣小组利用氧化还原反应滴定,测定了某工厂废水中游离态氯的含量.实验如下:
①取水样10.0ml于锥形瓶中,加入10.0ml的KI溶液(足量),滴入指示剂2~3滴.
②将自己配制的0.01molL﹣1标准Na2S2O3溶液装入滴定管中,调整液面,记下读数.
③将锥形瓶置于滴定管下进行滴定,发生的反应为:I2+2Na2S2O3=2NaI+2Na2S4O6 . 试回答下列问答:
a.步骤①发生的化学反应方程式为:;加入的指示剂是 .
b.步骤②应使用式滴定管.
c.氯的所测浓度比实际浓度会偏大,造成误差的原因可能是(填序号)
A 配制标准Na2S2O3溶液定容时,加水超过刻度线
B 锥形瓶水洗后直接装待测水样
C 装标准Na2S2O3溶液的滴定管水洗后没有润洗
D 滴定到达终点时,俯视读出滴定管读数;
E 滴定前尖嘴部分有气泡,滴定后消失
(3)沉淀滴定所用的指示剂本身就是一种沉淀剂.已知一些银盐的颜色和Ksp(20℃)如下表,测定水体中氯化物的含量,常用标准硝酸银溶液进行滴定.
化学式 | AgCl | AgBr | AgI | Ag2S | Ag2CrO4 |
颜色 | 白色 | 浅黄色 | 黄色 | 黑色 | 红色 |
Ksp | 2.0×10﹣10 | 5.4×10﹣13 | 8.3×10﹣17 | 2.0×10﹣48 | 2.0×10﹣12 |
a.滴定时,你认为该滴定适宜选用的指示剂是下列中的 . (填序号)
A.KBrB.KIC.K2S D.K2CrO4
b.向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,当两种沉淀共存时, = .
【答案】
(1)B;溶液从无色变为浅红色,且半分钟内不变色;0.2000
(2)Cl2+KI=I2+2KCl;淀粉溶液;碱;ACE
(3)D;2.7×10﹣3
【解析】解:(1)a.根据溶液中颜色变化判断终点,所以眼睛应观察锥形瓶内溶液颜色的变化;
所以答案是:B;b.达到滴定终点时,溶液由酸性变中性,再加一滴NaOH溶液显碱性,溶液由无色变为浅红色,则达到终点的现象为:溶液从无色变为浅红色,且半分钟内不变色;
所以答案是:溶液从无色变为浅红色,且半分钟内不变色;c.舍去误差较大的数即第三组数据,得出V(标准)=20.00mL,
c(待测)= = =0.2000mol/L,
所以答案是:0.2000;(2)a.氯气与碘化钾反应生成氯化钾和单质碘,其反应的方程式为:Cl2+KI=I2+2KCl;碘遇淀粉会变蓝色,可以用淀粉作指示剂;
所以答案是:Cl2+KI=I2+2KCl;淀粉;b.Na2S2O3溶液显碱性,所以要用碱式滴定管盛放;所以答案是:碱式滴定管;c.A. 配制标准Na2S2O3溶液定容时,加水超过刻度线,则标准溶液的浓度减小,滴定时,消耗的标准溶液的体积偏大,所以测定结果偏大,故A正确;
B.锥形瓶水洗后直接装待测水样,对测定结果无影响,故B错误;
C 装标准Na2S2O3溶液的滴定管水洗后没有润洗,则标准溶液的浓度减小,滴定时,消耗的标准溶液的体积偏大,所以测定结果偏大,故C正确;
D 滴定到达终点时,俯视读出滴定管读数,读数偏小,则消耗的标准溶液的体积偏小,所以测定结果偏小,故D错误;
E 滴定前尖嘴部分有气泡,滴定后消失,消耗的标准溶液的体积偏大,所以测定结果偏大,故E正确;
所以答案是:ABE;(3)a.本题的指示剂的作用是指示出氯离子恰好沉淀完全,即让氯离子先沉淀,沉淀完全后,再滴入硝酸银溶液会生成一种颜色不同的沉淀来指示沉淀终点;
A.氯化银、溴化银、碘化银的组成都是1:1,依据Ksp可以直接比较溶解性大小为氯化银>溴化银>碘化银;随Ksp的减小,应先出现碘化银沉淀、再出现溴化银,最后才沉淀氯化银;所以不符合滴定实验的目的和作用,不能测定氯化物的含量,故A错误;
B.依据A分析可知碘化银优先于氯化银析出,不能测定氯化物的含量,故B错误;
C.硫化银的Ksp很小,Ksp=[Ag+]2[S2﹣]=2.0×10﹣48 , 计算得到需要的银离子浓度[S2﹣]= ;Ksp(AgCl)=[Ag+][Cl﹣]=1.8×10﹣10 , [Cl﹣]= ,通过计算得出硫化银也比氯化银先沉淀,故C错误;
D.铬酸银的阳、阴离子个数比为2:1,可以计算相同浓度的银离子沉淀氯离子、铬酸根离子需要的浓度,依据Ksp计算得到,Ksp(AgCl)=[Ag+][Cl﹣]=1.8×10﹣10 , Ksp(Ag2CrO4)=[Ag+]2[CrO42﹣]=2.0×10﹣12 , [Cl﹣]= ,[CrO42﹣]= ;所以同浓度的银离子需要的氯离子浓度小于铬酸根离子浓度,说明铬酸银溶解度大于氯化银;加入K2CrO4 , 做指示剂可以正确的测定氯化物的含量,故D正确;
所以答案是:D;b.当两种沉淀共存时,溶液中Ag+离子浓度相同,根据溶度积常数计算,c(Br﹣)= ,c(Cl﹣)= ,
则 = = =2.7×10﹣3;
所以答案是:2.7×10﹣3 .
【考点精析】通过灵活运用酸碱中和滴定,掌握中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准液;先用待测液润洗后在移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点即可以解答此题.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于食品添加剂的说法不正确的是( )
A.食品添加剂必须按卫生部门的规定使用
B.食品添加剂必须用天然植物制造
C.柠檬黄常用来作着色剂,改善食品色泽
D.醋可用作防腐剂和调味品
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质中,满足表中图示物质在通常条件下能一步转化的组合只有
序号 | X | Y | Z | W | |
① | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 | CuO | |
② | Na | NaOH | Na2CO3 | NaCl | |
③ | Cl2 | Ca(ClO)2 | HClO | HCl | |
④ | Fe | FeCl3 | FeCl2 | Fe(OH)2 |
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ①②④
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】科学家研究以太阳能为热源分解Fe3O4,最终循环分解水制H2,其中一步重要反应为:2Fe3O4(s)6FeO(s)+O2(g) △H=a kJ/mol。在一定压强下, Fe3O4的平衡转化率随温度变化的a(Fe3O4)―T曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A. a>0
B. 压强p1>p2
C. 升高温度,该反应的平衡常数增大
D. 将体系中O2分离出去,能提高Fe3O4的转化率
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.乙醇在水中能电离出少量的H+,所以乙醇是电解质
B.乙醇与O2发生不完全燃烧生成乙醛
C.乙醇分子中所有的氢原子都可被钠置换出来
D.乙醇是一种很好的溶剂,能溶解多种物质
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是元素周期表的一部分
(1)元素⑩的次外层电子数为个.
(2)如果在温度接近373K时,根据M=m/n测定⑤的气态氢化物的相对分子质量,结果发现测定结果比理论值高,其原因是;
(3)某些不同族元素的性质也有一定的相似性,如上表中元素⑦与元素②的氢氧化物有相似的性质.写出元素②的氢氧化物与NaOH溶液反应的离子方程式;
(4)根据下列五种元素的第一至第四电离能数据(单位:kJmol﹣1),回答下面各题:
元素代号 | I1 | I2 | I3 | I4 |
Q | 2080 | 4000 | 6100 | 9400 |
R | 500 | 4600 | 6900 | 9500 |
S | 740 | 1500 | 7700 | 10500 |
T | 580 | 1800 | 2700 | 11600 |
U | 420 | 3100 | 4400 | 5900 |
①在周期表中,最可能处于同一主族的是 . (填元素代号)
②T元素最可能是(填“s”、“p”、“d”、“ds”等)区元素;若T为第二周期元素,Z是第三周期元素中原子半径最小的主族元素,则T、Z形成的化合物分子键角为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。据此下列说法错误的是( )
硫酸化学纯(CP)
(500mL)
品名:硫酸
化学式:H2SO4
相对分子质量:98
密度:1.84g/cm3
质量分数:98%
A. 该硫酸试剂的物质的量浓度为18.4mol·L-1
B. 该硫酸与等体积的水混合所得溶液的质量分数大于49%
C. 配制200mL 4.6mol·L-1的稀硫酸需取该硫酸62.5mL
D. 常温下,将2.7gAl投入足量该硫酸中可得到标准状况下的氢气3.36L
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用下面实验装置设计实验制备SO2并进行相关探究活动。
已知:酸性强弱:H2SO3>H2CO3>HClO
(1)装置A中反应的化学方程式为________________________________________。
(2)甲同学认为利用上述装置也可证明亚硫酸酸性强于次氯酸,请写出正确的装置连接顺序:A→( )→( ) →C→F。________
(3)乙同学从上面装置中选择合适的装置验证亚硫酸与碳酸的酸性强弱,其中用到C、D装置。则C装置的作用是________________________,通过_______________________现象即可证明亚硫酸酸性强于碳酸。
(4)丙同学将A中产生的足量的SO2通入下图装置G中,G中有白色沉淀生成。该沉淀的化学式为_______________。
推测产生沉淀的原因可能是(不考虑空气的影响)
原因一:SO2在酸性条件下被NO氧化;
原因二:SO2被Fe3+氧化;
原因三:________________________。
若是原因二,需证明Fe3+的还原产物,其实验操作及现象是______________________________。
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