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(12分)为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:
(1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算。实验中加热至恒重的目的是__________________________________。
(2)方案二:按如图装置进行实验,并回答以下问题。

①实验前先检查装置的气密性,并称取一定质量的样品放入A中,将稀H2SO4装入分液漏斗中。D装置的作用是__________________________________________。
②实验中除称量样品质量外,还需分别称量______________装置反应前后的质量(填装置的字母代号)。
③根据此实验得到的数据,测定结果有误差。因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是______________________________________。
(3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液。过滤、洗涤、干燥沉淀、称量固体质量、计算:
①实验中判断沉淀已完全的方法是__________________________________________
___________________________________________________________________________。
②如加入试剂改为氢氧化钡,已知称得样品9.5g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为____________________________。

(1)使NaHCO3完全分解
(2)①防止空气中的CO2及水蒸气等进入C装置
② C  ③实验中产生的CO2气体不能完全被C中的碱石灰吸收。
(3)①将反应后的物质静置后,取上层清液少许于试管中,向其中加入一定量的Na2SO4溶液,若溶液变浑浊则沉淀已完全。(或取上层清液,再加BaCl2溶液,若溶液不变浑浊则沉淀已完全。)
②55.8% (或56%等合理数据)

解析

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:

(1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算。实验中加热至恒重的目的是                                       

(2)方案二:按下图装置进行实验。并回答以下问题。

①实验前先_______________。分液漏斗中应该装_____(盐酸或硫酸)。D装置的作用是      

②实验中除称量样品质量外,还需称___________装置前后质量的变化。

③根据此实验得到的数据,测定结果有误差。因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是                                               

(3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液。过滤、洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算:

①过滤操作中,除了烧杯外还用到的玻璃仪器有_______________;

②实验中判断沉淀是否完全的方法是                                  

③如加入试剂改为氢氧化钡,已知称得样品9.5g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为____________(计算结果保留两位有效数字)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:

⑴方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算。实验中加热至恒重的目的是                        

⑵方案二:按下图装置进行实验。并回答以下问题。

①实验前先_____________________。分液漏斗中应该装_____(盐酸或硫酸)。D装置的作用是                          

②实验中除称量样品质量外,还需称___________装置前后质量的变化。

③根据此实验得到的数据,测定结果有误差。因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是                                               

⑶方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液。过滤、洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算:

①过滤操作中,除了烧杯外还用到的玻璃仪器有_______________;

②实验中判断沉淀是否完全的方法是                                        

③如加入试剂改为氢氧化钡,已知称得样品9.5g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为____________(计算结果保留两位有效数字)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:

⑴方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算。实验中加热至恒重的目的是                        

⑵方案二:按下图装置进行实验。并回答以下问题。

①实验前先_____________________。分液漏斗中应该装_____(盐酸或硫酸)。D装置的作用是                          

②实验中除称量样品质量外,还需称___________装置前后质量的变化。

③根据此实验得到的数据,测定结果有误差。因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是                                               

⑶方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液。过滤、洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算:

①过滤操作中,除了烧杯外还用到的玻璃仪器有_______________;

②实验中判断沉淀是否完全的方法是                                        

③如加入试剂改为氢氧化钡,已知称得样品9.5g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为____________(计算结果保留两位有效数字)。

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科目:高中化学 来源:2011届重庆市万州二中高三12月月考(理综)化学部分 题型:实验题

为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:
(1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算。实验中加热至恒重的目的是                                       
(2)方案二:按下图装置进行实验。并回答以下问题。

①实验前先_______________。分液漏斗中应该装_____(盐酸或硫酸)。D装置的作用是      
②实验中除称量样品质量外,还需称___________装置前后质量的变化。
③根据此实验得到的数据,测定结果有误差。因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是                                              
(3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液。过滤、洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算:
①过滤操作中,除了烧杯外还用到的玻璃仪器有_______________;
②实验中判断沉淀是否完全的方法是                                  
③如加入试剂改为氢氧化钡,已知称得样品9.5g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为____________(计算结果保留两位有效数字)。

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