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因为自然界的水含有很多杂质,要经过一定处理措施后才能饮用.下列处理过程中没有发生了物理变化的是(  )
A、过滤悬浮物质
B、投药品,消毒杀菌
C、用活性炭吸附杂质
D、制成蒸馏水
考点:物理变化与化学变化的区别与联系
专题:物质的性质和变化专题
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答: 解:A.过滤悬浮物质没有新物质生成,属于物理变化,故A不选;
B.消毒杀菌使蛋白质发生变性,有新物质生成,发生了化学变化,故B选;
C.用活性炭吸附杂质没有新物质生成,属于物理变化,故C不选;
D.制成蒸馏水利用了沸点的不同没有新物质生成,属于物理变化,故D不选.
故选B.
点评:本题考查物理变化与化学变化的区别与联系,难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

“吊白块”的化学名称为甲醛次硫酸氢钠,违法者往食品中添加“吊白块”是为了漂白增色、防腐、增加米面制品的韧性及口感.但人食用“吊白块”后会刺激肠道,引起过敏和食物中毒,容易致癌.已知“吊白块”是甲醛和次硫酸氢钠(可表示成Na+[OSOH]-)反应制得:,回答下列问题:
(1)上述合成“吊白块”的反应类型为
 
;“吊白块”具有
 
(填“强还原性”或“强氧化性”),“吊白块”溶液中滴加足量碘水会生成甲醛,尝试写出所发生反应的化学方程式
 

(2)常用甲醛浓溶液保存动物标本的原因是
 

(3)甲醛是非常重要的合成原料,其中电木(酚醛树脂)就是一种优良的工程塑料,写出利用甲醛合成电木的化学方程式:
 

(4)氢氰酸(H-CN)上氢原子活动性和次硫酸氢钠上氢原子相似,试写出甲醛与氢氰酸的反应产物的结构简式
 

已知氰基(-CN)在酸性条件下会发生水解反应转化成羧基(-COOH),以下是一种六元环状酯的合成路径试写出其中B生成C的反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法正确的是(  )
A、聚乙烯可发生加聚反应
B、塑料、橡胶、合成纤维都属于有机高分子化合物
C、淀粉、蛋白质的水解产物互为同分异构体
D、乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成

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科目:高中化学 来源: 题型:

两体积相同的容器,一个盛有NO,另一个盛有N2和O2,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的
(  )
①分子总数  ②原子总数 ③电子总数 ④质子总数 ⑤质量.
A、①②B、③④C、③⑤D、①⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

在25℃下,将0.02mol?L-1的氨水与0.01mol?L-1的盐酸等体积混合,下列混合液中各种离子浓度的关系不正确的是(  )
A、C(Cl-)+C(OH-)=C(H+)+C(NH4+
B、2C(Cl-)=C(NH4+)+C(NH3﹒H2O)
C、C(NH4+)+2C(H+)=C(NH3﹒H2O)+2C(OH-
D、C(Cl-)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、酸式滴定管洗净后直接装待装液
B、用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上测其pH
C、用碱式滴定管量取0.10mol?L-1的Na2CO3溶液22.10mL
D、配制一定浓度的氢氧化钠溶液时,将氢氧化钠固体放在纸片上称量

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT,化合物A是其中一种.下列关于化合物A的说法不正确的是(  )
A、化合物A属于酚类物质
B、能发生取代反应
C、分子中最少有5个碳原子共平面
D、化合物A可以发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸.向KmnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面.

已知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,对实验的“解释或结论”正确的是(  )
A、a、b两处均有颜色变化,证明单质氧化性:CI2>Br2>I2
B、c处先变红,后褪色,证明氯气与水反应生成了酸性物质
C、d处立即褪色,证明氯气与水反应生成了漂白性物质
D、e处变红色,证明氧化性:C12>Fe3+,还原性:Cl-<Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与科学、技术、社会和环境密切相关.下列有关说法中错误的是(  )
A、对废旧电池进行回收处理,主要是为了环境保护和变废为宝
B、用电解水的方法制取大量H2,可以缓解能源不足的问题
C、大力开发和应用氢能源有利于实现“低碳经济”
D、工业上,不能采用电解MgCl2溶液的方法制取金属镁

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