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如下对甲、乙、丙三种物质的说明:
分子式C16H14O2
部分性质能使Br2/CCl4褪色
能在稀H2SO4中水解
(1)甲中含氧官能团的名称为
 

(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):
一定条件
O2/Cu
Y
一定条件

其中反应Ⅰ的反应类型为
 
,反应Ⅱ的化学方程式为
 
(注明反应条件).

(3)已知:RCH=CHR 
Ⅰ.O3
Ⅱ.Zn/H2O
 RCHO+RCHO;2HCHO 
Ⅰ.浓NaOH
Ⅱ.H+
HCOOH+C3HOH
由乙制丙的一种合成路线图如下(A~F均为有机物,图中Mr表示相对分子质量):

①下列物质不能与C反应的是
 
(选填序号)
a.金属钠 b. HBr c.Na2CO3 溶液 d. 乙酸
②写出F的结构简式
 

③D有多种同分异构体,同时满足下列条件的异构体结构简式
 

a.苯环上有两种类型的氢  b. 能发生银镜反应
其中一种既能发生银镜反应又能发生水解反应的结构简式
 

④综上分析,丙的结构简式为
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)根据甲的结构简式可知,甲中含C=C和-OH;
(2)甲转化为乙,先发生加成反应,再发生催化氧化生成-CHO,最后发生消去反应;
(3)由乙的结构简式和合成流程,A是乙二醛,B是苯甲醛,乙在加热条件下与新制备氢氧化铜反应生成D为,则C应为醇,因B为苯甲醛,则C为苯甲醇,E是相对分子质量为76,结合题给信息可知E应为OH-CH2-COOH,本身能发生缩聚反应生成F为,以此解答该题.
解答: 解:(1)甲中含C=C和-OH,含氧官能团为羟基,故答案为:羟基;
(2)甲转化为乙,先发生加成反应,再发生催化氧化生成-CHO,最后发生消去反应,则反应I为加成反应,反应Ⅱ为
故答案为:加成反应;
(3)由乙的结构简式和合成流程,A是乙二醛,B是苯甲醛,乙在加热条件下与新制备氢氧化铜反应生成D为,则C应为醇,因B为苯甲醛,则C为苯甲醇,E是相对分子质量为76,结合题给信息可知E应为OH-CH2-COOH,本身能发生缩聚反应生成F为
①C为苯甲醇,含-OH,与Na反应生成氢气,与HBr发生取代反应,与乙酸发生酯化反应,则不能与Na2CO3溶液反应,
故答案为:c;
②由以上分析可知F为,故答案为:
③D为,它的同分异构体,同时满足下列条件a.苯环上有两种类型的氢,说明苯环上对位有两个取代基,b. 能发生银镜反应,说明有醛基,这样的异构体结构简式有,共3种,其中一种既能发生银镜反应说明有醛基,又能发生水解反应,说明是甲酸某酯,这样的结构简式为
故答案为:3;
④苯甲醇和发生酯化反应生成丙,则丙为
故答案为:
点评:本题考查有机物的推断,中等难度,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,有助于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力,该题的关键是明确各种官能团结构和性质.
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(浓)
 CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
实验室制备溴乙烷(沸点为38.4℃)的装置和步骤如下:①按如图所示连接仪器,检查装置的气密性,然后向U形管和大烧杯里加入冰水;②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;③小火加热,使其充分反应.试回答下列问题:
(1)反应时若温度过高可看到有红棕色气体产生,该气体的化学式为
 

(2)为了更好的控制反应温度,除用图示的小火加热,更好的加热方式是
 

(3)反应结束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黄色.将U形管中的混合物倒入分液漏斗中,静置,待液体分层后,分液,取
 
(填“上层”或“下层”)液体.为了除去其中的杂质,可选择下列试剂中的
 
(填序号).
A.Na2SO3溶液         B.H2O         C.NaOH溶液         D.CCl4
(4)要进一步制得纯净的C2H5Br,可再用水洗,然后加入无水CaCl2干燥,再进行
 
(填操作名称).
(4)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中的溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后
 
(填序号).
①加热   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷却.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用分液漏斗可以分离的一组混合物是(  )
A、碘和乙醇B、丙醇和乙二醇
C、溴苯和水D、甘油和水

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知1mol某态烃CmHn完全燃烧时,需要耗氧气5mol;则m与n的下列关系正确的是(  )
A、m=8+n
B、m=10-n
C、m=5-
n
4
D、m=12-n

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科目:高中化学 来源: 题型:

A为烃,B为烃的含氧衍生物,由等物质的量的A和B组成的混合物0.05mol在0.125mol的氧气中恰好完全燃烧,生成0.1molCO2和0.1molH2O.试通过计算回答:取a mol 以任意物质的量比混合的A和B的混合物,在过量的氧气中完全燃烧.
①若耗氧量为定值,则耗氧量为
 
mol(用含a的代数式表示)
②若耗氧量一定,则A、B的分子式分别是
 
 

③若生成的二氧化碳和水的物质的量一定,则A、B的分子式分别是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

苯是重要的化工原料,请回答以下制备中的有关问题:
已知: F的结构简式为
(1)指出反应类型.反应①是氧化反应,反应③是
 

(2)写出结构简式:B
 
;D
 

(3)不能直接制,理由是
 
;C生成D时还可能生成另一种有机物,分离D和该有机物的方法是
 

(4)检验A是否全部转化为B可用的试剂是
 

(5)将F与浓硫酸共热,生成的有机物可能
 
种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在恒温恒容条件下,将4molA和2molB放入一密闭容器中2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),达到平衡时,C的体积分数为a;在相同条件下,按下列配比分别投放A、B、C、D,达到平衡时,C的体积分数不等于a的是(  )
A、4mol、2mol、0mol、2mol
B、2mol、1mol、2mol、2mol
C、2mol、1mol、2mol、1mol
D、2mol、1mol、0mol、1mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用如图所示装置制备氯气(加热装置略去),并进行氯气性质实验,请回答下列问题:
(1)A中加入MnO2,B中盛有浓盐酸,则烧瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)C中盛有紫色石蕊溶液,则C中的现象是
 
,对这种现象的解释是
 

(3)若D中是FeCl2溶液,发生的现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(4)E中盛有KI-淀粉的混合溶液,现象是
 

(5)F中是AgNO3溶液,现象是
 
,生成白色沉淀的离子方程式是
 

(6)G中一般应盛有
 
,其作用是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(7)同学们在实验中发现,若用稀盐酸代替浓盐酸与MnO2混合加热没有氯气生成,于是开始探究该条件下不能生成氯气的原因.
①提出合理假设,假设1:H+的浓度不够大;  假设2:Cl-的浓度不够大;
②设计实验方案,进行实验.在答题卷上写出实验步骤以及预期现象和结论.
限选实验试剂:蒸馏水、浓H2SO4、NaCl固体、MnO2固体、1mol/L稀盐酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液
实验步骤预期现象与结论
步骤1:取少量1mol/L稀盐酸于试管A中,加入少量MnO2,再加入
 
(从限选试剂中选择).
 
步骤2:取少量1mol/L稀盐酸于试管B中,加入少量MnO2,再加入
 

 
(从限选试剂中选择).
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有常温下的六份溶液:①0.01mol/LCH3COOH溶液;②0.01mol/LHCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液;⑤0.01mol/LCH3COOH溶液与pH=12的氨水等体积混合后所得溶液;⑥0.01mol/LHCl溶液与pH=12的NaOH溶液等体积混合所得溶液.(选填序号填写)
(1)将②、③混合后所得溶液pH=7,则消耗溶液的体积:②
 
③(选填“>”、“<”或“=”);
(2)若将②、③等体积混合后,写出所得混合溶液中各离子浓度大小顺序为
 

(3)若将六份溶液稀释100倍后,比较溶液的pH:③
 
 ④(选填“>”、“<”或“=”);
(4)水的电离程度相同的是
 

(5)将①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(Na+),则混合液呈
 

A.酸性         B.碱性       C.中性          D.三性皆有可能
(6)若改变温度后,测得④溶液pH=10,则该温度下kw=
 
.在该温度下,将①、④混合后,测得溶液PH=7,则所得溶液中c(Na+)-c(CH3COO-)=
 
_ mol/L.

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