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    6．维生素P的结构简式如图，从所含官能团看，它不具有下列哪一类化合物的性质（　　）
    A．酯B．酚C．醇D．醚

    分析 由图可知，维生素P中含有酚羟基（C6H5-OH）、羰基（C=O）、醇羟基（-OH）、醚（-O-），碳碳双键（C=C），不含酯基（-COO-），据此选择即可．

    解答 解：根据维生素P的结构简式可知，含有的官能团有：酚羟基（C6H5-OH）、醇的官能团为羟基：-OH，醚（-O-），碳碳双键（C=C），
    不含酯的官能团为：-COOC-，
    故选A．

    点评 本题考查有机物的官能团，题目难度不大，试题侧重了基础知识的考查，注意明确常见有机物的分类方法，明确有机物官能团与分类方法为解答关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图1是某研究性学习小组设计制取氯气，并以氯气为反应物进行特定反应的装置．
    （1）要将C装置接入B和D之间，正确的接法是：a→c→b→d．
    （2）实验开始时先点燃A处酒精灯，打开旋塞K，让Cl2充满整个装置，再点燃D处酒
    精灯．Cl2 通过C装置后进入D，D装置内盛有炭粉，发生氧化还原反应，生成CO2和HCl（g），发生反应的化学方程式为2Cl2+C+2H2O=4HCl+CO2．
    （3）D处反应完毕后，关闭旋塞K，移去两个酒精灯，由于余热的作用，A处仍有少量Cl2产生，此时B中的现象是瓶中液面下降，长颈漏斗内液面上升，B的作用是贮存少量Cl2，避免Cl2对环境造成污染．
    （4）用量筒量取20mL E中溶液，倒入已检查完气密性良好的分液漏斗中，然后再注入10mL CCl4，盖好玻璃塞（如图），振荡，静置于铁架台上，等分层后取上层液和下层液，呈黄绿色的是下层液
    （填“上层液”或“下层液”），再装入如图3所示的烧杯中，能使有色布条褪色的是上层液（同上）．
    （5）在A、B、C、D、E装置中有一处需要改进，说明需要改进的理由D中反应生成的HCl气体极易溶于水，易发生倒吸

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作合理的是（　　）
    A．可以采取分液的方法分离甘油和水
    B．分离苯和硝基苯时可以采取蒸馏的方法
    C．采取冷却结晶的方法可以将食盐水中的氯化钠分离出来
    D．重结晶是物质分离提纯过程中常用的方法，结晶次数越多，得到产品越纯净，所以通常操作时冷却结晶次数越多越好

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    14．书写下列物质的电子式或结构简式：
    （1）Na2O2（电子式）；
    （2）乙烯（结构简式）CH2=CH2；
    （3）H2S（电子式）；
    （4）苯（结构简式）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    1．某同学设计出如图装置成功的证明了Cu和Ag的金属活动性顺序．请你原电池原理和实验装置，完成下列实验报告．
    实验目的：探究Cu和Ag的金属活动性顺序
    （1）电极材料：正极：银片；负极：铜片；硝酸银溶液的作用参与氧化还原反应和导电
    （2）写出电极反应式：
    正极：Ag++e-=Ag；负极：Cu-2e-=Cu2+．
    （3）实验现象：负极不断溶解，正极上有白色的银单质析出，溶液由无色变为蓝色．
    （4）实验结论：金属活动性Cu＞Ag．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．能够证明甲烷构型是正四面体的事实是（　　）
    A．甲烷的四个键键能相同B．甲烷的四个键键长相等
    C．甲烷的性质稳定D．二氯甲烷没有同分异构体

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列措施不能加快化学反应速率的是（　　）
    A．升高温度B．使用合适催化剂C．提高反应物浓度D．降低温度

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列分子中所有碳原子不可能都共平面的是（　　）
    A．新戊烷B．间二甲苯C．2-甲基-2丁烯D．丙炔

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．能够防止坏血病发生的是（　　）
    A．铁B．碘C．维生素CD．维生素D

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