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13.写出下列反应的离子方程式
(1)硫酸氢钠与氢氧化钠的反应OH-+H+═H2O
(2)碳酸氢钠与盐酸的反应HCO3-+H+═H2O+CO2
(3)盐酸与碳酸钙的反应CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+
(4)铁与稀硫酸的反应Fe+2H+═Fe2++H2
(5)硫酸与氢氧化铜的反应Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O.

分析 (1)硫酸氢钠与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;
(2)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳气体和水;
(3)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳气体和水,碳酸钙需要保留化学式;
(4)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
(5)氢氧化铜为难溶物,离子方程式中需要保留化学式.

解答 解:(1)硫酸氢钠与氢氧化钠的反应的离子方程式为:OH-+H+═H2O,
故答案为:OH-+H+═H2O;
(2)碳酸氢钠与盐酸反应的实质为碳酸氢根离子与氢离子反应生成二氧化碳和水,反应的离子方程式为:HCO3-+H+═H2O+CO2↑,
故答案为:HCO3-+H+═H2O+CO2↑;
(3)碳酸钙为难溶物,需要保留化学式,二者反应的离子方程式为:CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+
故答案为:CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+
(4)铁与稀硫酸反应的离子方程式为:Fe+2H+═Fe2++H2↑,
故答案为:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
(5)硫酸与氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,反应的离子方程式为:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O,
故答案为:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O.

点评 本题考查了离子方程式的书写,题目难度中等,明确离子方程式的书写原则为解答关键,注意掌握发生反应的实质,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.一种含铝、锂、钴的新型电子材料,生产中产生的废料数量可观,废料中的铝以金属铝箔的形式存在;钴以Co2O3•CoO的形式存在,吸附在铝箔的单面或双面,锂混杂于其中,从废料中回收氧化钴(CoO)的工艺流程如图:

(1)过程Ⅰ中采用NaOH溶液溶出废料中的Al,反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=+2AlO2-+3H2↑.
(2)过程Ⅱ中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出钴.则浸出钴的化学反应方程式为(产物中只有一种酸根)4Co2O3•CoO+Na2S2O3+11H2SO4=12CoSO4+Na2SO4+11H2O.在实验室模拟工业生产时,也可用盐酸浸出钴,但实际工业生产中不用盐酸,请从反应原理分析不用盐酸浸出钴的主要原因Co2O3•CoO可氧化盐酸产生Cl2,污染环境.
(3)过程Ⅲ得到锂铝渣的主要成分是LiF和Al(OH)3,碳酸钠溶液在产生Al(OH)3时起重要作用,请写出该反应的离子方程式2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑.
(4)碳酸钠溶液在过程Ⅲ和Ⅳ中所起作用有所不同,请写出在过程Ⅳ中起的作用是调整pH,提供CO32-,使Co2+沉淀为CoCO3
(5)在Na2CO3溶液中存在多种粒子,下列各粒子浓度关系正确的是BD(填序号).
A、c(Na+)=2c(CO32-
B、c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-
C、c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
D、c(OH-)-c(H+)═c(HCO3-)+2c(H2CO3
(6)CoO溶于盐酸可得粉红色的CoCl2溶液.CoCl2含结晶水数目不同而呈现不同颜色,利用蓝色的无水CoCl2吸水变色这一性质可制成变色水泥和显隐墨水.如图是粉红色的CoCl2•6H2O晶体受热分解时,剩余固体质量随温度变化的曲线,A物质的化学式是CoCl2•2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.为了测定一份Na2SO3样品中被氧化的程度,现称取4.0g样品(不含其它杂质),将其配成250ml溶液,需要用到的玻璃仪器除烧杯、250ml容量瓶、玻璃棒外还有:胶头滴管,用移液管取25.00ml所配制的溶液后用酸性高锰酸钾溶液滴定(没有气体溢出溶液),恰好消耗0.050mol/L的高锰酸钾溶液20.00ml则原样品中Na2SO3的质量分数为:78.8%(保留3位有效数字)(相对原子质量:Na:23,O:16,S:32;已知:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O )

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.盐酸的质量分数为36.5%,密度为1.20g/mL,则此盐酸的物质的量浓度为12mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.已知稀硝酸和稀硫酸组成的混酸中c(NO3-)+c(SO42-)=5mol•L-1,若取一定量的混酸溶解铜粉达到最大值(假设还原产物只有NO),则混酸中HNO3、H2SO4的物质的量浓度之比为(  )
A.1:1B.3:2C.2:3D.2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂.焦亚硫酸钠为黄色结晶粉末,150℃时开始分解,在水溶液或含有结晶水时更易被空气氧化.实验室制备焦亚硫酸钠过程中依次包含以下几步反应:
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O …(a)
Na2SO3+H2O+SO2═2NaHSO3…(b)
2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O5+H2O …(c)
实验装置如图:

(1)实验室可用废铝丝与NaOH溶液反应制取H2,制取H2的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)如图1装置中,导管X的作用是排出H2、未反应的SO2及水蒸气等.
(3)通氢气一段时间后,以恒定速率通入SO2,开始的一段时间溶液温度迅速升高,随后温度缓慢变化,溶液开始逐渐变黄.“温度迅速升高”的原因为SO2与NaOH溶液的反应是放热反应;实验后期须保持温度在约80℃,可采用的加热方式为80℃水浴加热.
(4)反应后的体系中有少量白色亚硫酸钠析出,参照题如图2溶解度曲线,除去其中亚硫酸钠固体的方法是趁热过滤;然后获得较纯的无水Na2S2O5应将溶液冷却到30℃左右抽滤,控制“30℃左右”的理由是此时溶液中Na2SO3不饱和,不析出.
(5)用如图3装置干燥Na2S2O5晶体时,通入H2的目的是排出空气,防止焦亚硫酸钠被氧化;真空干燥的优点是干燥室内部的压力低,水分在低温下就能气化,减少产品氧化.
(6)测定产品中焦亚硫酸钠的质量分数常用剩余碘量法.已知:S2O52-+2I2+3H2O═2SO42-+4I-+6H+;2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
请补充实验步骤(可提供的试剂有:焦亚硫酸钠样品、标准碘溶液、淀粉溶液、酚酞溶液、标准Na2S2O3溶液及蒸馏水).
①精确称取产品0.2000g放入碘量瓶(带磨口塞的锥形瓶)中.
②准确移取一定体积和已知浓度的标准碘溶液(过量)并记录数据,在暗处放置5min,然后加入5mL冰醋酸及适量的蒸馏水.
③用标准Na2S2O3溶液滴定至接近终点.
④加入1~2mL淀粉溶液.
⑤继续用标准Na2S2O3溶液滴定至蓝色刚好褪去且半分钟内颜色不复现,记录滴定所消耗的体积.
⑥重复步骤①~⑤;根据相关记录数据计算出平均值.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.18g水含有的原子数为NA
B.4g金属钙变成钙离子时失去的电子数为0.1NA
C.1molO2的质量等于1mol氧原子的质量
D.24gO2和24gO3所含的原子数目相等

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.加热条件下,硅单质和HCl反应生成SiHCl3是粗硅提纯的重要步骤.某小组设计如图所示装置完成上述转化(夹持装置略去).

已知:SiHCl3的沸点为33.0°C,易溶于有机溶剂,能与水剧烈反应,在空气中易被氧化,CCl4的沸点为76.8°C.
请回答:
(1)仪器a的名称为蒸馏烧瓶;导管g的作用为平衡压强,使浓硫酸容易滴加(或其它合理答案);
(2)装置A中,浓硫酸体现的性质为吸水性;实验时,需先打开分液漏斗活塞,一段时间后,在点燃C处酒精灯,理由是排尽装置中的空气,避免SiHCl3与空气中的水蒸气反应和被O2氧化;
(3)装置C中发生反应的化学方程式为Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2
(4)装置D中所得的液态混合物的分离方法为蒸馏.(填操作名称)
(5)反应后的气体通过装置F中的NaOH溶液后,对逸出气体的处理方法为点燃(或气囊收集);
(6)SiHCl3在潮湿的空气中被氧化,生成一种氧化物和一种无氧酸,该反应的化学方程式为2SiHCl3+O2+2H2O═2SiO2+6HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.甲、乙两个实验小组利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应研究影响反应速率的因素.该反应的离子方程式为2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2+8H2O
设计实验方案如下(实验中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4):
甲组:通过测定单位时间内生成CO2气体体积的大小来比较化学反应速率的大小
某同学进行实验,实验装置如图1.其中A、B的成分见表
序号A溶液B溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液和少量MnSO4
(1)该实验的目的是探究草酸浓度和催化剂对化学反应速率的影响.
(2)实验开始前需要检查气密性.分液漏斗中A溶液应该一次性加入(填“一次性”或“逐滴滴加”)
(3)完成该实验还需要秒表(填仪器名称),实验结束后读数前需要移动量气管,使两个量气管的液面相平.
(4)请在图2中,画出实验②、③中CO2体积随时间变化的预期结果示意图.

乙组:通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率为了探究KMnO4与H2C2O4浓度对反应速率的影响,某同学在室温下完成以下实验
实验编号1234
水/mL1050X
0.5mol/L H2C2O4/mL510105
0.2mol/L KMnO4/mL551010
时间/s402010---
(5)X=5,4号实验中始终没有观察到溶液褪色,你认为可能的原因是KMnO4过量.
(6)2号反应中,H2C2O4的反应速率为0.00625mol/(L•s).
(7)在实验中发现高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,开始一段时间反应速率较慢,
溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快.某同学认为是放热导致溶液温度升高所致,重做3号实验,测定过程中溶液不同时间的温度,结果如表:
时间/s051015202530
温度/℃2526262626.52727
结合实验目的与表中数据,你得出的结论是温度不是反应速率突然加快的原因.
(8)从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是反应产物的影响.

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