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实验室:可用下列药品:浓硫酸、KClO3、MnO2和浓盐酸制备A、B和C三种常见气体.
(1)若要制备一种无色无味的气体A.可选择下图装置中的
 
( 填序号)收集干燥气体A.

(2)在实验中要获得干燥纯净的黄绿色气体B,可以将制得不纯净的B气体通过下图中的装置,其中瓶I中盛放的是
 
,瓶Ⅱ中盛放的是
 


(3)写出实验室常用于制备B气体的离子方程式
 

(4)实验中必须吸收多余的气体,以免污染空气,下图是实验室用水吸收无色有刺激性气味的气体C的装置,为防止发生倒吸现象,合理的装置是
 
(填序号).

(5)将气体C通入紫色石蕊试液时只变红,而通入B气体则先变红再褪色,请对B的水溶液中哪一种粒子能使石蕊试液褪色提出合理假设;
假设一:只有Cl2能使石蕊试液褪色
假设二:
 

假设三:
 

选择合适的仪器和药品(试剂或试纸)来验证假设一是否成立.
仪器和药品
 
步骤现象
 
结论
 
 
 
 
 
 
考点:常见气体制备原理及装置选择
专题:实验题,实验设计题
分析:KClO3和MnO2加热可以制取氧气,二氧化锰和浓盐酸可以制取氯气,浓硫酸和氯酸钾分解的氯化钾制取氯化氢气体.由于A为无色无味气体,故A为氧气;B为黄绿色气体,故B为氯气;C为无色有刺激气味气体,故C为HCl气体.
(1)氧气的密度比空气密度大,又要收集干燥气体,故用向上排空气法收集氧气;
(2)收集干燥纯净的氯气可以先通过饱和食盐水除去混有的氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水分;
(3)制取氯气使用二氧化锰和浓盐酸反应制取;
(4)①导管离液面太远不利于吸收,②导管深入到液面一下,不能防倒吸,③干燥管可以使液体在重力作用下落回水槽,防止倒吸,④使气体不和水接触,起到防倒吸的作用;
(5)气体C在水溶液中存在Cl-、H+,气体B在水溶液中存在Cl-、H+、气体C通入紫色石蕊试液时只变红,而通入B气体则先变红再褪色,可推知使石蕊试液褪色的可能是ClO-、HClO、Cl2
解答: 解:KClO3和MnO2加热可以制取氧气,二氧化锰和浓盐酸可以制取氯气,浓硫酸和氯酸钾分解的氯化钾制取氯化氢气体.由于A为无色无味气体,故A为氧气;B为黄绿色气体,故B为氯气;C为无色有刺激气味气体,故C为HCl.
(1)氧气的密度比空气密度大,又要收集干燥气体,故用向上排空气法收集氧气,故答案为:①;
(2)收集干燥纯净的氯气可以先通过饱和食盐水除去气体中混有的氯化氢气体,再通过浓硫酸除去气体中混有的水分,故答案为:饱和食盐水;硫酸;
(3)制取氯气使用二氧化锰和浓盐酸反应制取,反应的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O;
(4))①导管离液面太远不利于吸收,②导管深入到液面一下,不能防倒吸,③干燥管可以使液体在重力作用下落回水槽,防止倒吸,④使气体不和水接触,起到防倒吸的作用,故答案为:③④;
(5)气体C在水溶液中存在Cl-、H+,气体B在水溶液中存在Cl-、H+、气体C通入紫色石蕊试液时只变红,而通入B气体则先变红再褪色,可推知使石蕊试液褪色的可能是ClO-、HClO、Cl2.验证假设一时不能用湿润的氯气实验,因为氯气和水反应有ClO-、HClO生成,必须使用干燥洁净的氯气和干燥的石蕊试纸进行实验,若干燥额蓝色石蕊试纸不变色证明氯气不能使蓝色石蕊试液褪色.
故答案为:假设二:只有ClO-能使石蕊试液褪色       假设三:只有HClO能使石蕊试液褪色
仪器和药品步骤现象 结论
干燥纯净的氯气和干燥的蓝色石蕊试纸将干燥的蓝色石蕊试纸放入一个充满干燥纯净的氯气的集气瓶中干燥的蓝色石蕊试纸不变色氯气不能使蓝色石蕊试液褪色
点评:本题考查了中学常见气体的收集方法、制取原理及其性质,难度不大,注意使石蕊试液褪色的是次氯酸而不是氯气.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

铁在地壳中的含量约占 5%左右.铁矿石的种类很多,重要的有磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿石(主要成分是 Fe2O3)等.
(1)红热的铁能跟水蒸气反应,一种产物与磁铁矿的主要成分相同,另一种产物是可燃性气体,则其反应的化学方程式为
 
. 该可燃气体在酸性条件下,可制成燃料电池,写出该气体发生的电极反应式
 

(2)在常温下,铁跟水不起反应.但在潮湿的空气中,铁很容易生锈(铁锈的主要成分是 Fe203)而被腐蚀,每年因腐蚀而损失的钢材占世界钢铁年产量的四分之一.铁生锈的化学原理如下,请你用离子方程式和化学方程式补充完整.
①原电池反应:负极:2Fe-4e-=2Fe2+、正极:
 

②氢氧化物的形成:Fe2++2OH-=Fe(OH) 2
 

③氢氧化物的分解:2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O.
(3)为了防止铁生锈,可在铁制品表面镀上一层铜(如图装置),a为
 
 (填“正极”或“负极”),铁制品表面发生的电极反应式 为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C分别是由H、C、O、N、Na、Cu等六种元素中的两种或多种元素组成的化合物.现对A、B、C,D三种化合物分别做以下实验:A是一种蓝色固体,B是无色晶体,其式量为68,C是白色固体.分别取A、B、C三种物质少量于三支试管中,加适量水溶解,发现A不溶于水,B、C都能溶于水,并且用pH试纸测定,B与C的水溶液都显碱性.
(1)取A物质少量于一支试管中,后加适量稀盐酸溶解,并用酒精灯微热,发现固体溶解时,伴有气泡产生.将56.8g A隔绝空气加热分解生成40g黑色固体X、无色酸性气体Y(标准状况下,密度为1.96g/L)和水.生成的Y折合成标准状况下的体积为6.72L.则A的化学式为
 

(2)取B的水溶液2mL与新制Cu(OH)2混合加热,发现能出现砖红色沉淀. 则物质B为
 

(3)取16.8gC固体加强热,将生成的气体依次通过经称量过的装CaCl2固体的干燥管和装足量Ba(OH)2水溶液的洗气瓶,后经再次称量发现干燥管增重1.8g,洗气瓶增重4.4g.
写出C物质加入水后的或电离方程式或离子方程式并说明水溶液显碱性的原因
 

(4)D 是一种含氮质量分数为87.5%的液态化合物,相对分子质量与空气中某种主要成分的相对分子质量相同,则该物质的结构简式为:
 
;D为一种二元弱碱,则D与过量硫酸反应的产物是
 
 (用化学式表示),D与一种黑色氧化物反应的产物中有一种气态单质及(2)中出现的砖红色物质.写出其化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

钢铁“发蓝”是在钢铁的表面形成一层四氧化三铁的技术过程.其中一种办法是将钢铁制品浸到亚硝酸钠和浓氢氧化钠的混合溶液中加热到130℃反应.完成下列填空:
(1)其技术过程中有如下的化学方程式:
 
Fe+
 
NaNO2+
 
NaOH→
 
Na2FeO2+
 
H2O+
 
NH3↑;
②6Na2FeO2+NaNO2+5H2O→3Na2Fe2O4+NH3↑+7NaOH;
③Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O→Fe3O4+4NaOH;
试配平方程式①.
(2)在讨论上述三个反应时,甲、乙、丙三位同学各自提出了他们的看法,其中说法正确的是
 

甲同学:该生产过程中不会产生污染问题
乙同学:只要是有NaNO2 参与的反应,它都是充当氧化剂角色的
丙同学:每一步过程中涉及到的化学反应都可归属于氧化还原反应原理
(3)若整个过程共获得67.2升氨气(标况下)则电子转移
 
mol.
(4)若获得1mol Fe3O4,则反应过程中NaOH的量将多
 
(填“消耗”或“产出”)
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢气是一种清洁能源,氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点.
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=-247.4kJ?mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ?mol-1
(1)以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法.CH4(g)与H2O(g)反应生成CO2(g)和H2(g)的热化学方程式为
 

(2)H2S热分解制氢时,常向反应器中通入一定比例空气,使部分H2S燃烧,其目的是
 

燃烧生成的SO2与H2S反应生成H2O+S2,则每生成1mol S2,转移的电子数为
 

(3)H2O的热分解也可得到H2,高温下水分解体系中主要气体的体积分数与温度的关系如图1所示.图中A、B表示的物质依次是
 


(4)电解尿素[CO(NH22]的碱性溶液制氢的装置见图2(电解池中隔膜仅阻止气体通过,阴、阳极均为惰性电极).电解时,阳极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是周期表中的一部分,根据A~I在周期表中的位置,用元素符号或化学式回答下列问题:
族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1A
2DEG
3BCJFHI
(1)表中元素,化学性质最不活泼的是
 
,只有负价而无正价的是
 
,可用于制半导体材料的元素是
 

(2)最高价氧化物的水化物碱性最强的是
 
,酸性最强的是
 
,呈两性的是
 

(3)A分别与D、E、F、G、H形成的化合物中,最稳定的
 

(4)在B、C、D、J、E、F、G、H中,原子半径最大的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求完成下列问题
(1)某高分子有机物 由一种单体缩聚而成的,该单体的结构简式为
 

(2)以系统命名法命名CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH32
 

(3)写出工业上通过苯和乙烯在催化剂、加热条件下制备乙苯的化学方程式:
 

(4)写出乙醛与银氨溶液反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染.废旧印刷电路板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末.
(1)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜.已知:
Cu(S)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64kJ?mol-1
2H2O2(I)═2H2O(I)+O2(g)△H=-196kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(I)△H=-570kJ?mol-1
在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式为
 

(2)控制其他条件相同,印刷电路板的金属粉末用10%H2O2和3.0mol?L-1H2SO4的混合溶液处理,测得不同温度下铜的平均溶解速率(见下表).
温度(℃)20304050607080
铜平均溶解速率
(×10-3mol?L-1?min-1
7.348.019.257.987.246.735.76
当温度高于 40℃时,铜的平均溶解速率随着反应温度升高而下降,其主要原因是
 

(3)在提纯后CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加热,生成CuCl沉淀.制备CuCl的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

W、X、Y、Z是四种常见的短周期元素,其原子半径随原子序数变化如图所示.已知W的一种核素的质量数为18,中子数为10;X和Ne原子的核外电子数相差1;Y的单质是一种常见的半导体材料;Z的电负性在同周期主族元素中最大.
(1)X元素的价电子排布图为
 
;W的基态原子核外有
 
个未成对电子.
(2)X的单质和Y的单质相比,熔点较高的是
 
.(写化学式);Z的气态氢化物和溴化氢相比,较稳定的是
 
(写化学式).
(3)Y与Z形成的化合物和水反应,生成一种弱酸和一种强酸,该化学方程式是
 

(4)在25℃、101kPa下,已知Y的气态氢化物在氧气中完全燃烧后恢复至原状态,平均每转移1mol 电子放热190.0kJ,该反应的热化学方程式是
 

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